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时间:2019-10-20
《六年级英语上册Unit1HowcanIgetthere(第四课时BLet’stryLet’stalk)教案设计人教PEP》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四课时课时内容BLet’stryLet’stalk课时分析本课时是人教版六年级上册第一单元第四课时,与第三课时紧密相连。围绕“吃饭地点在哪”这一话题展开,主要通过对话学习句型Howcanwegetthere?Turnleft/rightatthe...的表达。继续培养学生学习英语的兴趣以及树立学好英语的信心。本课时的对话有两个信息点:一是吴一凡和Mike看完电影后要去的地方,二是问路。前者在A部分已学过,后者也在第三课时中初步学习,为本课的教学奠定了基础。本课时的重点是能在情景中灵活运用句型Howcanwegetthere?Turnleft/rightat
2、the...问路和作答。本课时包括Let’stry和Let’stalk两个版块。Let’stry呈现了吴一凡和Mike打电话的情景。通过此情景设计的听力练习,使学生获得Let’stalk版块的人物及场景信息,为进入正式的对话学习做好准备。Let’stalk版块通过吴一凡和Mike看完电影后讨论吃饭地点在哪的情景,让学生感知句型Howcanwegetthere?Turnleft/rightatthe...的语义及语用情景。此情境的设计,与学生的生活息息相关,很能激起学生的求知欲。本课时涉及了前面几个课时的内容,在本课的教学过程中,我采用游戏、问答等方法复习和巩
3、固学过的知识。利用教材设置的情境学习对话,小组合作模仿对话,表演对话,创编对话等,充分发挥学生的主体地位。课时目标1.能够理解对话大意。2.能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话。3.能够听、说、读、写句型:Howcanwegetthere?Turnleftatthebookstore.4.能够在情景中运用句型Howcanwegetthere?Turnleftatthe...5.培养学生学习英语的兴趣以及树立学好英语的信心。课时重难点1.重点(1)能够理解对话大意。(2)能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话。(3)能够听、说、读、写句型:Howcanweg
4、etthere?Turnleftatthebookstore.(4)能够在情景中运用句型Howcanwegetthere?Turnleftatthe...2.难点问路及作答的句型的综合运用。教学准备:课件、录音机、磁带、对话简图教学过程Step1Warmup1.GreetingT:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,teacher.T:AreyoureadyforEnglishclass?Ss:Yes.T:Ok.Let’sbeginourclass.Beforeourclass,let’sreviewsomewor
5、dsandphrasesfirst.2.Reviewsomewordsandphrases.教师呈现十字路口、左转,右转,笔直的等单词、短语的图片,指名说。3.Playagame.教师依次说出单词left,right,straight,学生说短语做动作。例如:教师说left,学生说turnleft,然后做出相应的动作。反复循环,可以加快语速和节奏进行操练。教学资源:课件设计意图:通过游戏复习和巩固上节课的知识,并为本课对话的学习做好准备。3.AskandanswerT:Iwanttogotothecinema?HowcanIgettothecinema?S1
6、:Turnleftandgostraight.S2:HowcanIgettothe…?S3:...(首先师生问答,然后指几组学生做问答练习。)教学资源:课件设计意图:通过问答的环节复习了上一节课所学的句型,为学习本课做好铺垫。Step2LeadinLet’stry1.T:Good,everyone.Ihavesomepictures.Nowlet’shavealook.(展示Mike和吴一凡的人物图片。)Whoarethey?Ss:MikeandWuYifan.T:Wheredotheywanttogo?Guess?S1:Thecinema?S2:The..
7、.?...(提供选项让学生按照自己的想法选择。)T:Whereistheplace?S1:Nexttothebookstore?S2:...(提供选项,让学生选择。)教学资源:课件设计意图:通过听前预测,激活学生的思维,帮助学生抓到核心信息,为听做好准备。2.播放Let’stry录音,学生独立完成听力练习。师生核对答案。教学资源:课件、录音机、磁带设计意图:通过此环节的练习,使学生获得了对话的人物和场景信息,很自然的过渡到对话的学习。Step3Presentation1.Learnthedialogue.(1)听前预测。T:WuYifanandMikesaw
8、aninterestingfilm.Wheredot
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