欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44323444
大小:20.50 KB
页数:5页
时间:2019-10-20
《语文人教版五年级下册第四单元导读》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第4单元单元导读王建芳教学目标1、了解单元主题和课文大意,激发学生的学习兴趣和阅读期待。2、对学生的学习方法做出指导,为本单元课文的学习确定阅读方向。3、抓重点句联系课文去有效阅读。引导学生学会根据主题,去搜集资料。4、激发学生阅读兴趣的同时思想受到感染熏陶,情感得到陶冶升华,感受到人物心灵的美好和品质的高尚。教学重点:激发学生阅读兴趣的同时思想受到感染熏陶,情感得到陶冶升华,感受到人物心灵的美好和品质的高尚。教学难点:感受到人物心灵的美好和品质的高尚。教法学法:批注式阅读、情感诵读法。教学准备:搜集一些感人的故事。单元的主题:感动的故事单元学习内容:通过一件件感人至深
2、的故事叙述,感受到人物心灵的美好和品质的高尚。学习方法:1、抓住感人的地方2、体会思想感情3、领悟表达方法4、搜集感人故事5、入情入境地读一、导入单元主题最近同学们是不是都在学雷锋,你为什么要学雷锋呢?(你要学习雷锋乐于助人的精神,你是好孩子)雷锋的故事大家读过吗?读了以后感觉怎么样?(打动我,让人感动,想向他学习。)是的,在我们的生活中,无论是在战争时期,还是在和平年代,都有许多令我们感动的人。这节课就让我们一起走进第四单元“感人的故事”(板书)二、单元导读背诵环节1、诵读单元导读有一种感动,令五洲的巨峰也垂下头颅;有一种感动,令极地的冰川也流出泪水;有一种感动,令圣
3、洁的宗教也顶礼膜拜。日子老了,故事睡了,心却醒着,回首,捡拾心香一瓣,点点滴滴。2、自由读。3、齐读。4、男女生承接读。男:有一种感动,女:令五洲的巨峰也垂下头颅;男:有一种感动,女:令极地的冰川也流出泪水;男:有一种感动,女:令圣洁的宗教也顶礼膜拜。男:日子老了,故事睡了,心却醒着,女:回首,捡拾心香一瓣,点点滴滴。5、师生承接读。师:有一种感动,生:令五洲的巨峰也垂下头颅;师:有一种感动,生:令极地的冰川也流出泪水;师:有一种感动,生:令圣洁的宗教也顶礼膜拜。生:日子老了,故事睡了,心却醒着,回首,捡拾心香一瓣,点点滴滴。6、集体背诵。二、小组交流汇报1、浏览本单元
4、的4篇课文,梳理故事内容。出示自学导航:(课前已自学完成)•课文主要讲了一件什么事。•用“~~~~~”划出令你感动的地方。•能批注自己的感受更好。2、教师提出交流要求:以小组为单位交流课前预习内容,统一结果,并确定小组汇报形式,形式不限。为确定有序高效,每大组交流汇报一课。3、小组交流学习。出示内容汇报形式:我们组汇报的是《》这篇课文主要讲了和(为了)(怎么样)的感人故事。最令我感动的地方有:我感受到(体会到):4、教师小结:不论是老支书和老班长的舍己为人,还是小瑞恩的坚定执著,都令我们倍受感动,他们的行为激励着我们前进。三、速记名言。生命的用途并不在长短,而在我们怎样
5、利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。——任初七人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
此文档下载收益归作者所有