英语人教版五年级下册草原课后练习题

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1、一、词语手拉手：　　无边的　　小诗　　各色的　　帽子　　白色的　　带子　　静寂的　　微笑　　奇丽的　　大花　　尖尖的　　衣裳　　迂回的　　绿毯　　会心的　　草原　　二、根据意思写词语。　　1、形容草原上绿色无边的景象。（）　　2、十分自在、不受拘束。（）　　3、绿色浓郁得将要流动似的。（）　　4、过分约束自己，显得不自然。（）　　5、细细地回忆、品味。（）　　6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（）　　三、按课文内容填空。　　1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么（），天空是那么（），是我总是想（），表示我满心的（）。在天底下，一碧（），而并不（），四面都

2、有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的（）绣上了白色的（）。那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国画那样，到处（），轻轻流入（）。这种境界，既使人（），又叫人（），既愿（），又想坐下（）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候（），好像（）着草原的无限（）。　　2、草原上行车十分（），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见（），也看不见（），除了一些（）的小鸟。走了许久，远远的望见了一条（）的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的（）。快了，快到了。忽然，像

3、（）似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马（），襟飘带舞，像（）向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。　　3、读了这篇课文，你觉得草原的特点是：，草原上的景美更美。　　四、品味探究。　　1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把比作绿毯，另一个是把比作大花。　　2、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指：；勾勒的意思是：；这句话说明了：。　　3、 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳

4、！”你是怎样理解这句话的