英语人教版五年级下册26 威尼斯的小艇教学设计

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1、人教2001课标版小学语文五年级下册第八单元26威尼斯的小艇教学设计学情分析：五年级的学生已经掌握了一定的阅读方法，能够抓住重点词语理解文章内容，能够较为准确地从文中提取信息，具有一定的分析问题、解决问题能力。通过搜集资料学生对作者及威尼斯有了一些了解。通过第一课时的学习，学生已经初步了解了课文内容，掌握了生字新词，知道了作者从三个方面介绍了威尼斯的小艇。但是作者是怎样细致观察，抓住小艇特点，运用恰当的表达方法进行精彩描写的是学生理解上的难点。需要教师进行引导、点拨，使学生领悟文章的表达方法，真切

2、感受小艇与人们日常生活的密切相关，感受威尼斯的异域风情之美。学习目标1.理解课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。感受大自然的美，提高审美情趣。2.领会抓住事物特点写的表达方法。3.有感情地朗读课文，背诵4～6自然段。重难点：认识，流利、通顺、有感情地朗读课文，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。领会抓住事物特点写的表达方法。课前准备1.预习课文，收集有关威尼斯小艇的图片、资料。2.教师制作课件。第二课时教学过程一、检查预习，整体感知1．听课

3、文录音，我能做到流利、通顺、有感情的朗读课文。2．课文主要介绍了威尼斯的（）、船夫驾驶的（）及小艇的（），为我们展示了威尼斯这座水上城市特有的风光。二、学习课文第一、二自然段1.自己读第一、二自然段，把你认为和小艇有关的句子画下来。2.汇报：小艇是威尼斯的主要交通工具，就像我们街头的汽车。读一读课文的第一自然段，想想前半句与后半句之间的关系。谁用一个恰当的关联词把它连起来？（因为河道纵横交*，所以小艇成了主要的交通工具。）3.威尼斯的小艇又有哪些与众不同的地方呢？（威尼斯的小艇长长的，又窄又深,船

4、头和船尾向上翘起。）4.让我们目睹小艇的样子。（出示图片）找出课文中写小艇样子的第二自然段，自由读，指名读。5.（教师出示对比句）（1）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（2）威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头和船尾有点翘，行动轻快灵活。让学生先自己读一读，再和同桌讨论讨论，然后说一说这样写的好处。6.你能用读的方式表示对小艇的喜爱吗？练习读，引导背。三、学习课文第三自然段1.坐上这样的小艇一定感觉非同一般，请同

5、学们听老师读一段话，说说人们坐上小艇后可以干些什么？感觉又如何？（人们坐上小艇后可以看到耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，感觉到很有情趣。）2.发挥想象，谈一谈，如果你也乘上了这样的小艇，饱览着威尼斯水城两岸秀美的风光，会产生哪些新奇的想法?3.带着这美好的感觉，让我们一起朗读第三自然段，读出坐在小艇里的情趣。4.威尼斯的小艇是什么样子的？坐在小艇里有什么感觉？找出相关语句说说自己的感受，并有感情的朗读。四、学习课文第四自然段1.自由读一读，想一想这段话是围绕哪一句话来写的？（画出中心句“船

6、夫的驾驶技术特别好”。）2.船夫的驾驶技术好在哪里呢？指名说，互相补充。（行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。）3.教师引读：师：船夫的驾驶技术特别好，他操纵自如──生：行船的速度极快，来往船只很多，他毫不手忙脚乱。师：他动作灵活──生：不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去，还能做急转弯。师：他速度极快──生：遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快。4.练习背诵第四

7、自然段。五、学习课文第五、六自然段1.船夫技术这么好，生活在威尼斯的人们与小艇的关系一定非同一般。默读第五自然段。2.找出文中哪些是作者看到的实实在在的事物？哪些是作者的联想？然后填表：时间人物坐小艇做什么白天夜晚3.小结威尼斯小艇的作用。学生讨论填空题：白天(商人沿河做生意)需要坐小艇，(青年妇女交友)需要坐小艇，(小孩外出呼吸新鲜空气)需要坐小艇，（老人带全家上教堂做祷告）需要坐小艇。师：生活在威尼斯的人们一出门都离不开小艇，难怪作者说它是威尼斯的──（让生接着：主要交通工具）4.白天，人们的

8、生活离不开小艇，夜晚也同样离不开小艇。我们一起去看看晚上的威尼斯。出示威尼斯夜景图。5.学习了本文，我能领悟到：作者抓住了小艇的（）把人的（）同威尼斯的景物与风情结合起来描写，这样景、物、人相互联系，使文章充满生气。文章用了什么描写？这样写有什么好处？动静结合（动态：小艇行驶——喧闹，静态：小艇停泊——沉寂。）六、总结师：学完《威尼斯的小艇》这课，你们有什么收获呢？（学生发言）七、布置作业，扩展活动1.熟练背诵课文四个自然段，并把自己喜欢的句子抄下来。2．听写词语。3．威尼斯小艇的