英语人教版五年级下册17.梦想的力量导学案.梦想的力量

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1、果坪中心小学教师引导学生自主学习的预案设计课题：17.梦想的力量年级：五年级学科：语文导学教师：崔培培课型：新授导学目标知识与技能 1、 认识生字，读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。过程与方法2、通过不同形式的读课文，领会课文表达上的特点，并能运用到自己的习作中。情感、态度、价值观3、学会关爱和帮助别人，感受浓厚的人性美。导学重点： 引导学生体会瑞恩的精神品质，领悟作者的表达方法。导学难点：理解“梦想的力量是如此巨大”。 导学过程导学导学任务及导学要求导入梦想导入1.请同学们

2、看大屏幕，谁能告诉我这个英语单词（DREAM）翻译成汉语是什么意思呢？同学们回答的真好，是梦想。今天我们就来学习一个6岁小男孩的梦想，他的梦想是什么呢？我们一起走进课文去看看。2.齐读课题：梦想的力量3.质疑课题。通过题目你知道了些什么？自主学习朗读课文，感知文本。1.有感情的朗读课文，读准本课的生字、词语。2.快速的默读课文，思考：（1）瑞恩的梦想是什么？用在文中画出。（2）瑞恩的梦想是怎样实现的？（3）瑞恩的梦想有什么力量？提升交流小组合作瑞恩梦想的实现经历了哪几个阶段（完成表格）瑞恩的梦想实现的目标瑞恩所做的工作瑞恩接受人物

3、的反应你觉得瑞恩是一个怎样的孩子挖一口井，让非洲的每一个人都喝上干净的水。挣70元为地毯吸尘、擦窗子、捡松果、捡树枝。爽快的答应瑞恩有一颗执着、坚持不懈的童心，他的精神值得着我们学习攒2000元许多人伸出手，献上爱心，纷纷捐款。兴奋的说买钻井机班上同学加入捐钱打井的行列。他的声音很小，但很坚定。探究深化1.仅有梦想不去努力，梦想会实现吗？2.瑞恩的梦想成真靠的是什么？（执着、毅力、爱心）3.瑞恩的梦想到底有多大的力量？梦想的力量在文中哪些地方体现？训练为能小练笔写一写你的梦想是什么？板书设计17.梦想的力量有梦想坚持实现巨大力量有

4、爱心、善良、执着