走基层办事实活动方案

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1、倾听民声解难题，推进工作促发展经开区实验小学开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动实施方案根据龙教党委发(2013)23号文件《中共成都市龙泉驿区教育局委员会关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的实施方案》的要求，为全面贯彻落实教育局委员会文件要求，促进我校各方面的工作的全面推进，经党支部研究决定，结合学校的实际情况，特制定我校的具体活动实施方案。一、活动意义在学校全体党员干部中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”实践活动，是对全体党员党的宗旨、增强群众观点的一次

2、深刻教育，也是对做好群众丄作、为群众排忧解难、密切党群干群关系的有力促进。通过解决群众反映强烈的突出问题，办成顺民意、得民心、惠民生的高品质学校。二、总体要求深入贯彻落实科学发展观，认真开展“走基层”活动，在主题实践活动中，听民声、摸实情，办实事、解难题，为落实教育局党委提出的工作总要求，实现学校工作的全面推进，提供有力的组织保证和作风保障。活动中要努力做到“四个注重”：注重倾听民声，注重解决突出问题，注重改进工作作风，注重提升服务学生及家长的本领。:•、活动范围(一)参与人员：全体党员同志(-)联系对象：学校

3、教师、学生和学生家长、社区成员四、主要任务这次活动的主线是坚持走群众路线、增强群众观点；核心是密切联系群众、真心服务群众；主要任务是转作风摸实情、解难题办实事、惠民生求实效；关键是要立足当前、解决实际问题，又要着眼长远、帮助学校谋划发展，让学校工作得以全面的推进，真正办成让学生成才，让家长放心、让社会满意的高品质的学校。(一)多种形式听呼声开展“心想群众察民意”活动，向广大老师发放“走基层”主题活动工作调查表(见附件1),了解老师们在生活中、工作中所遇到的困难，以及民纶诉求事项，作为老师对学校丁作的意见及建议等

4、;利用学校校讯通平台向全体家长发放征求意见，让他们以短信的形式回复到老师的手机上，从而了解他们对学校工作的意见与建议，并通过有目的的家访，而对而地与家长交谈，实打实地想解决问题，增进家校沟通，让家长进一步了解学校的工作，党支部也充分了解孩子们的生活情况，切实摸清家长们对学校工作的要求，了解有无困难学生家庭户。组织党员干部进入社区，与群众的谈心，聆听他们的诉求，及对学校的期望。(-)公开承诺解难题在真切地摸清了老师、学生、及家长的想法之后，找到问题的突破口，结合本次活动的目的和意义及工作要求，在“走基层”活动中进

5、行专项公开承诺，通过召开党员干部民主生活会，领导班子会、支委扩大会、教职工代表大会、社区群众会等方式，认真梳理在走访群众中发现的问题。针对问题制定整改方案，并将整改措施、服务要求、目标任务等向老师们及社会公开，接受群众的监督。（三）讲究方法促和谐充分发挥党支部在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的重要作用，切实抓好学校的工作，真情服务学生及学生家长，采用以心换心，以情动人的方法，做到让家长认可、让群众信赖。帮助困难学生及家长制定发展规划，完善服务制度。利用广播、网络和工作简报，加强对活动的动态报道。大力宣

6、传走基层、办实事的先进典型,努力营造深入基层、服务群众、推动发展的浓厚氛围，促进社会和谐稳定。（四）真抓实干得民心领导班子成员和全体党员干部要立足联系学校和帮扶对象，区分情况、分类推进，尽力而为、量力而行，按照“定责任、定时限、定标准”的要求，调动、整合、发挥各种资源，努力解决一批群众关注且近期能解决的热点、难点问题。在筛选确定解决的问题后，及吋在支部中开展讨论，对群众反映强烈的突出问题，学校立即联系相关单位或人员进行整改。有的方矢，对症下药，把解决问题的措施落到实处，使问题得到解决，让群众感受到实实在在的变化

7、，让他们得到看得见、摸得着、落得实的好处和利益。当然实在不能解决的要向上级报批，并采取适当方式及时公布公开，自觉接受群众监督。通过解决实际问题，进一步提高领导班子成员和党员干部服务学生及学生家长、服务群众的能力，进一步提升学校整体教育质量和办学水平，进一步提高群众对学校教育工作的满意度，真正得民心。五、步骤安排（一）动员部署（2013年10刀-2013年12刀）1、成立“走基层”活动方案领导小组。组长：刘得金副组长：赵兴売卢永红李盛良董瑞芳成员：袁冬梅杨雪琴2、制定“走基层”活动方案。3、组织召开班子会、支部扩

8、大会、教代会、全体教师会，宣传“走基层”的活动方案。（二）组织实施（2014年1月一2014年）1、2013年12月前建立好民生诉求、困难群众和稳定工作的三本本台帐。2、2014年1月-2014年3月，排查梳理，摸清民生情况,制定解决难题、办实事的方案。3、2014年3月一2014年9月，领导班子成员和全体党员干部按照“定责任、定时限、定标准”的要求，针对筛选确定需要解决的突出问题，按