尊师重道材料

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1、尊师重道材料尊师重教主题班会流程一目标：1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项要求。3通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交流，兴起班级尊师重教Z风，隆重开展庆祝教师节主题班会。二重点教育学生能口觉遵守学校的各项常规。三班会形式准备：1、选择一个学生作为主持人2、布置黑板3、邀请老师参加四过程（一）谈话引入：九月，金风送爽。九月的节日，是一个平凡劳动者的节日——教师节。同学们，在如此美丽的季节，我们又迎來了一个教师节。（二）、抒发情

2、感：主持人：在大家的眼中，教师是怎样的人呢？生1：是老师教我怎样做人.生2：是使我从一个无知的幼儿变成一个朝气蓬勃的小学生。。生3：是最尊敬的老师，关心着我们，老师说的话，我们都认真听，；傲视止我们明门很对多道理。老师一笑，我们都很高兴。生4：老师教我们很多知识。并且让我们开阔了眼界。。。。。。。主持人：人家从小学到现在，相信也接触了不少的老师了，请问：哪位老师给你们的印彖最深呢？为什么呢？请几个同学起來聊一下。。。。。。。主持人：是谁把雨露撒遍大地？是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵

3、上没冇您的笑影！教诲如春风，师恩似海深。我若是一棵绿树，就沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长•天的深情，地的厚爱,铭刻在我心里，生个世世，永不忘怀！同学们入学已有一段时间，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然冇些做得不好的地方，这堂班会课我们就來谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。我们做好了，才是对教师最大的尊重。（二）说一说，议一议1上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师來上课）2上课对以随便说话吗？有事悄怎么办？（先举手，再发言）3课堂上对以做小动作吗？（不可以，这会影

4、响学习，影响别人学习）4我们班级育什么应该改善的地方？有什么好的建议？（请班干部就本班的纪律进行评价）（三）结合木班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的同学。（四）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课木文具摆放好，安静地等老师來上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。（五）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很

5、容易因碰撞而出现不友好的行为。3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经Z路，为了保证安全，必须按各自方向上落。4玩游（六）总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段吋间里，有做得不好的地方，迅速地改止过來五、结束致词主持人：在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！谨以一-份最虔诚的祝福在您缤纷的牛:之旅健康、快乐、富裕、满足、平安向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您！通过这堂班会我们不仅了解了老师

6、们的玄苦，还明白“没有规矩不成方圆”，我们一定要做-•尊师巫教，遵规守纪的高中学生。尊师重教班会总结通过这次班会使我更加了解了老师的辛苦和不容易，尊师重教是全社会的美徳，是中华民族的优良传统。古今屮外就有许多名人尊师的故事流传下來，成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生H贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将來必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。所以我总结了我班同学今后在尊师重教方面应该做到以下的18点。1.不论何时何地，不论那一时期的老师，见面时

7、，都要热情的打招呼，给予最灿烂笑容；见到老师一律要问好，以表示尊重；2•上课认真听讲，积极配合老师教学任务，多从老师角度考虑问题，替老师解难；3、上课时，不打断老师授课，跟不能无视老师的权威，随便下位；4.尽白己的能力担老师的工作，为老师排忧解难.5•认真对待作业，字迹要工整，是老师批改作业更轻松；6、了解老师，理解老师，不轻易顶撞老师;7、在老师感情脆弱时，给予最真实的，最温暖的安慰;8、在学校T作紧张时期，主动帮助老师；老师交待的任务，尽自己所能做到最好；9、老师不在时，要管理好班级的纪律；10、在老师上课前，将

8、黑板，讲台整理十净，给老师一个舒适的授课环境；11..h,下课时，都要响亮地向老师问好；12.対丁-临时调动课程要表示理解，不要抱怨；13.尊重老师的劳动成果，时常在在老师的角度出发，体谅老师；努力为老师营造一个轻松，愉快地，有效的课堂。14.要认真听取老师的意见，如果冇异议，应当适时地与老师协商；15.在课堂内，要尊重老师，礼貌待之；课外可以