语音培训材料

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1、英语语音的基木单位是音素,英语屮一共有20个元音和28个辅音,它们共同构成音节再组成单词。但是好的英语发音并不仅仅是弄正确每个单词的读音,而是运用各种技巧和规则一如重读、弱读、连读、不完全爆破、句子重音、停顿、节奏、升调、降调等一将单词联结成句了和段落。然而屮国学生往往会忽视这些特殊的语音现象,导致发音不地道。音素元音英语语音音索分为元音和辅音。元音是发音时声带振动,气流经过口腔和咽头不受阻碍而发出的声音。英语元音共有20个,其中单元音12个,双元音8个。元音是音节中最核心的音素,因此,元音发得是否到位,决定了发音的质虽和效果。单兀音:短兀音/i/是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读

2、音。它是个如元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。/e/是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵卜齿,舌前部稍抬起。口略开,口型自然放松。/汇/是个前兀首,是字母a在重读闭首节小的发首。/汇/是短兀首。发咅时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双廉平伸,成扁平形。/•/是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/・・/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/却相似。/m/是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。/3是读短元音。

3、发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。/W是个后元音,是字母o在重读闭音节单词小的读音。发音时口张大,舌身尽最降低并后缩,双唇稍稍收圆。英语语音的基木单位是音素,英语屮一共有20个元音和28个辅音,它们共同构成音节再组成单词。但是好的英语发音并不仅仅是弄正确每个单词的读音,而是运用各种技巧和规则一如重读、弱读、连读、不完全爆破、句子重音、停顿、节奏、升调、降调等一将单词联结成句了和段落。然而屮国学生往往会忽视这些特殊的语音现象,导致发音不地道。音素元音英语语音音索分为元音和辅音。元音是发音时声带振动,气流经过口腔和咽头不受阻碍而发出的声音。英语元音共有20个,其中单元音12个,双元音8

4、个。元音是音节中最核心的音素,因此,元音发得是否到位,决定了发音的质虽和效果。单兀音:短兀音/i/是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个如元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。/e/是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵卜齿,舌前部稍抬起。口略开,口型自然放松。/汇/是个前兀首,是字母a在重读闭首节小的发首。/汇/是短兀首。发咅时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双廉平伸,成扁平形。/•/是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/・・/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部

5、靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/却相似。/m/是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。/3是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。/W是个后元音,是字母o在重读闭音节单词小的读音。发音时口张大,舌身尽最降低并后缩,双唇稍稍收圆。英语语音的基木单位是音素,英语屮一共有20个元音和28个辅音,它们共同构成音节再组成单词。但是好的英语发音并不仅仅是弄正确每个单词的读音,而是运用各种技巧和规则一如重读、弱读、连读、不完全爆破、句子重音、停顿、节奏、升调、降调等一将单词联结成句了和段落。然而屮国学生往往会忽视这些特殊的语音现象,导致发音不地道。音素元

6、音英语语音音索分为元音和辅音。元音是发音时声带振动,气流经过口腔和咽头不受阻碍而发出的声音。英语元音共有20个,其中单元音12个,双元音8个。元音是音节中最核心的音素,因此,元音发得是否到位,决定了发音的质虽和效果。单兀音:短兀音/i/是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个如元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。/e/是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵卜齿,舌前部稍抬起。口略开,口型自然放松。/汇/是个前兀首,是字母a在重读闭首节小的发首。/汇/是短兀首。发咅时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,

7、舌位比/e/更低;双廉平伸,成扁平形。/•/是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/・・/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/却相似。/m/是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。/3是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。/W是个后元音,是字母o在重读闭音节单词小的读音。发音时口张大,舌身尽最降低并后缩,双唇稍稍收圆。英语语音的基木单位是音

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