小学语文1-6年级最全知识点大汇总都在这里了-为孩子收藏

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1、语文是我们从小接触的科目之一，语文作为考试中必考科目，所占分量很重。在孩子们上小学期间，学习力度就要开始一点点的抓严了。很多家长在辅导孩子学习的吋候就会遇到不知道什么事小学语文知识，害怕教错。鉴于在多年教学过程屮，经常有家长向我要这方面的学习资料，所以今天老师特意将小学阶段经常考到的基础知识重、难点给大家整理出来了，家长可以教给孩子学习。希望能够帮助各位家长提升孩子的学习成绩，家长在辅导孩子学习的时候也能轻松应对。汉语拼音1、拿握23个声母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw2、拿握:1）单韵母:a

2、oeiuu2）复韵母8个：aieiuiaoouiuieue3）鼻韵母分为前鼻音和后母音。前鼻音为:aneninunun后鼻音为：angengingong3、特殊韵母:er它不能和声母相拼,只单独作为字音。4、整体认读音节16个:ziclsizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying5、^:aoeiuu,彳顽时按W?,iu形!I标師，i上俪去掉点；u与jqxy相拼时去两点，女Qjuquxuyu.6、字母表：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnop

3、qrstuvwxyz7、隔音符号：以aoe开头的音节紧踉在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（’）隔开。如海鹉讷3!1!■词的感情色彩褒义词：形容好的，如5页强”；贬义词：形容不好的,如“顽固”；中性词:形容不好不坏.如“环视^桌子”。五、选词填空:先分清楚所给的近义词在意义.用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选埴。如：正确准确1）勘测地形必须十分（准确），不能有半点马虎。2）这个意见提得非常（正确），我应该接受。六.常用关联词使用列举:1）她（既）是个三好学生，（又）是个

4、优秀队干。2）他（一边）听音乐，（一边）画画。3）3.（因为）今天是六一节，（所以）不用上学。4）武松（不但）勇敢，（而且）非常机智。5）小明（不仅）学习刻苦，（还）是个乐于助人的好学生。6)（只有）敢于向困难挑战的人，（才）能取得非凡的成功。7）（只要）你肯去钻研，（就）一定能克服这个困难。8）（无论）刮风下雨，我（都）按时到校。9）（虽然）今天放假，（但是）小花还是呆在家里认真学习。10）（如果）明天天气好，我们（就）去爬山。⑴（即使）你这次数学考了满分，（也）不能骄傲。12）凡卡心想：（与其）在城里受罪，（不如

5、）回乡下爷爷那里。13）刘胡兰（宁可）牺牲自己，（也不）向敌人屈服。七、变换句式仁“把”字句或“被”字句。改写时可这样思考：什么“把什么怎么样；什么“被”什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。2、转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、弓I号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说：“我下去买水，你在这里好好练习。”改为转述句：王老师对小明说•他下去买水r叫小明在那里好好

6、练习。3、陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句（肯定）……（否定）（否定）……（肯定）如：马跑得越快，离楚国就越远。马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗?农肯定句和否定句。如：（“肯定句”改为14否走句”）街上的人很多。一一街上的人真不少。将肯定句改为否定句,一走要在句子中皿不巧殳有”等词,然后将“不”“没有”后面的词换成反义词。八、扩句和缩句t扩句：首先找出句子的主干词■再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明（穿彳iT牛新衣服，高高兴兴地

7、）去（新华电影院）看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。2、缩句。首先把句子分成“谁”“做什么”或“什么'“怎么样”两部分，然后找岀每部分的主干词,再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营秦里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和吶喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。九，修改病句1）句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。2）用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。“缺乏”用得不恰当,应

8、改为“缺少3）搭配不当。如：他穿着T牛灰大衣和一顶红帽子。“穿”与“帽子”搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和（戴着）一顶红帽子。4）词序混乱。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。应改为：我对扌丁乒乓球是很感兴趣的。5）前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。“一片金黄与“五彩缤纷”相矛盾，应把“五彩缤纷”去掉。6）重复啰嗦。如：他是我们班成