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《小学四年级下册英语教案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、LessonOne:Howareyou?一、教学目标：1•能听说读写Howareyou?Fine,thanks.2.说出并且听懂Nicetomeetyou.二、教学重难点：1、Howareyou?Fine,thanks.以及Howareyou的其它回答方式。2、Youcancallme...三、教具、学具：Mr.Wood的图片，收音机四、教学过程：㈠Warmingup1、GreetingT:Hello,boysandgirls.S:Hello,MissYun.T:What'syourname?S:Mynameis...T:Let'slearnE
2、nglish!2^SingasonguHowareyou?"为学牛学句型作铺垫(-)Newconcepts1冼教单词fine.教师先把nine写在黑板上让学生拼读,然后出示fine让学生试读,反复带读fine一词并检查学生的发音。2•教师指着口己对学生说:l'mfine,today.用表情来表示出口己今天很好(指身体)•并把fine一词写在黑板上,可向学住用汉语解释fine一词意思是身体好。2.教师和一个学生打招呼:Hello,...Howareyou?然后指着黑板上fine—词，启发学生回答:Fine,thanks或I'mfine,thank
3、s.3.教师再和另—•位学牛重复刚才的会话.4.让一个学牛向老师打招呼并问候，如：S:Hello,MissYun.Howareyou?T:Fine,thanks.教师接着问候学生Howareyou启发学生冋答,同时教I'mfine,thanks.Verywell.Thankyou.5.教师把verywell•写在黑板上•解释verywell意思是身休非常'好.6.教师带读verywell，并检查学生发音.&师生之间进行打招呼问候，如T:Morning,boysandgirls.Ss:Morning,MissYun.Howareyou?T:Fin
4、e,thanks・Howareyou?Ss:Verywell,thankyou.9•同桌两人或前后两人进行会话练习.I0.听会话录音N1，模仿语音语调.II•出示Mr.wood的图片,向学生自我介绍“Hello!I'myournewteacher!YoucancallmeMr.Wood.Nicetomeetyou.”告诉学牛向别人介绍自己时也町以说Youcancallme...,先生用Mr.女士用Miss。让学生用这个句型自我介绍。12•让学牛听会话录音N2两次，笫二次跟读，模仿语音语调。13.三人一组作对话，上教室前面表演。14.DoActi
5、vitybookN2㈢Homework课下以小组为单位编一个对话,用上“Howareyou?Fine,thanks./Verywell,thankyou.Nicetomeetyou!”五、板书设计:LessonOne:Howareyou?ninefineHowareyou?Pmfine,thanks.Verywell,thankyou.六、习题（听音，填空）Hello,Danny!?,・七、课示反思：LessonTwo:Friends一、教学目标：能听说读写：What'syourname?Mynameis.He,sheher,his,my,yo
6、ur二、教学重难点：Whatfsyourname?MynameisHe,sheher,his,my,your三、教具、学具：Puppet男，Puppet女，收音机，四、教学过程：㈠Warmingup1、CreetingT:Hello,boysandgirls.S:Hello,MissYun.T:Howareyou?S:Iamfine,thanks.Howareyou?T:Iamverywell,thankyou.2^SingasongTrytofind”用以复习friend.(-)Newconcepts1.Putapuppetoneachhan
7、dandmodelaconversation:Puppet男：Hello!Iamaboy.Mynameis_.What'syourname?Puppet女：Hi!Iamagirl.Mynameis_.Nicetomeetyou.Puppet男:Nicetomeetyou,too.(Iindicatesaboy/girlinclassJWhat'shis/hername?Puppet女：Idon'tknow.(Tostudent.)Areyouagirloraboy?Student:Iamaboy/girl.Puppet女：What/syourn
8、ame?Student:MynameisPuppet女:Nicetomeetyou,_.(ToPuppet2)He/Sheisaboy/girl.Hi
