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时间:2019-10-20
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1、小考语文,阅读理解,含答案含答案,“8篇,"5页《钱被刮跑以后》[001]1月20H,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个翹超,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。这突如其来的情况,使老人大为吃惊
2、,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里,老人忠出望外,不停地向众人点着头。人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却,用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语地说不对老人的话还没说完一个戴红领巾的小学生抢着喊开了谁还
3、没把钱送来老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷'抢钱'了,竞忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷。”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。我沉重的心情一下子变得轻松了。1・给下列加点的字选择止确的读音。(1分)创超(liel
4、ie)散落(sdnsan)微颤(chanzhan)2•给文中没有标点的地方加上标点。(2分)3•联系上下文,解释下列词语。(4分)⑴突如其来:⑵喜出望外:⑶不约而同:⑷自言自语:4•文屮“抢钱”二字为什么要加上引号?(2分)5•文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?(2分)6•文章是按顺序写的。(1分)给前四个自然段各加一个小标题。(2分)①②③④7•读了这篇短文后,你受到了什么启示?(2)参考答案:l・lidsanchan3.(基本符合词意即可)⑴突如其来:突如,突然。出乎意料
5、地突然发生。⑵喜出望外:望,希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。⑶不约而同:约,相约。事先没有约定而相互一致。⑷自言自语:自己一个人低声嘀咕。4•“抢钱”二字加引号,说明并不是真正的抢钱,而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来。5•由于“我”不小心撞到了老大爷,钱掉在了地上,“我”担心钱被风刮走或被过路人抢走,后来从人们还钱中,看到了当今社会人们拾金不昧的高尚风格,所以“我”的心情一下子变得轻松了。6•文章是按照事情的发展顺序写的。掉钱一一抢钱一一交钱一一数钱7・(略)《母爱是一根穿针线》【
6、002】母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。〃儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲()一一她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看岀,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明
7、看见针孔在那儿,就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(ni)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近,再试一次一一还是失败。再试……可线仍未穿进针眼里。〃(儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的〃孔〃,可她还是不甘心放弃。)儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣
8、食起居了。妈,我來帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。〃儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。〃1、题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作(),你把母爱比作()。(2分)2、把第二自然段屮加点的词换成一个近义词填在括号里,使句子的意思不变。(1分)3、文中省略号的用法是:o(2分)4、句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗?(3
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