专题02相互作用-备战2019年高考物理五年真题剖析含解析

专题02相互作用-备战2019年高考物理五年真题剖析含解析

ID:44313628

大小:181.13 KB

页数:8页

时间:2019-10-20

专题02相互作用-备战2019年高考物理五年真题剖析含解析_第1页
专题02相互作用-备战2019年高考物理五年真题剖析含解析_第2页
专题02相互作用-备战2019年高考物理五年真题剖析含解析_第3页
专题02相互作用-备战2019年高考物理五年真题剖析含解析_第4页
专题02相互作用-备战2019年高考物理五年真题剖析含解析_第5页
资源描述:

《专题02相互作用-备战2019年高考物理五年真题剖析含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、专题02相互作用【考点定位】1、本题结合生活实际考查受力分析、共点力的平衡条件,涉及正交分解法的简单应用,意在考查考生对力学基本知识的掌握情况,以及运用物理知识解决实际问题的能力。2、本专题解决的是受力分析和共点力平衡问题.高考对本专题内容的考查主要有:(1)对各种性质力特点的理解;(2)共点力作用下平衡条件的应用•考查的主要物理方法和思想有:①整体法和隔离法;②假设法;③合成法;④正交分解法;⑤矢量三角形法;⑥相似三角形法;⑦等效思想;⑧分解思想.3、受力分析和共点力的平衡问题是高中物理的基础,也是高考考查的重点。受力分析是解决动力学问题

2、的关键,单独命题时往往和实际问题结合在一起。共点力的平衡问题,单独命题时往往和实际问题结合在一起,但是考查更多的是融入到其他物理模型中I'可接考查,如,结合运动学命题,或者岀现在导轨模型中等。【考点解析】考点一、重力、弹力.摩擦力力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变运动状态的原因,是矢量。1.重力是由于地球的吸引而产生的,是万有引力的一个分力,地而附近可以认为近似等于万有引力。方向竖直向下,大小G=mgo2.弹力的方向垂直于接触面,若接触面为曲面则垂直于切面。线、绳的拉力沿线或者绳收缩的方向,轻杆的弹力不一定沿杆的方向。2.(2017

3、-全国丙卷T17)—根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上,弹性绳的原长也为80cm。将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)()A.86cmB.92cmC.98cmD.104cm【答案】B【解析】设弹性绳的劲度系数为k。左右两半段弹性绳的伸长量M=100cm—80cm2=10cm,如图所示,由共点力的平衡条件可知:钩码的重力为G=2kALcos53%将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点时:钩码的重力为

4、G=2k&Lf,3解得://=三皿=651。弹性绳的总长度变为LIAL=92cm:故3正确:A、C、D错误。—•【解题指南】解答本题可按以下思路进行•:(1)根据几何知识求得开始左右两半段弹性绳的伸长量。(2)根据平衡条件列方程。(3)根据几何知识求得后来弹性绳的总长度。2.(2017-全国甲卷・T16)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成60。角,物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为()A.2-V3/7Z7777Z/Z/Z/Z7/ZZ7777Z//77Z/7Z/Z/

5、7^【答案】C【解析】在F的作用下沿水平桌面匀速运动时有F=pmg;F的方向与水平面成60。角拉动时有,故选C。Fcos60°=

6、i(mg・Fsin60°),联立解得

7、1=5.(2016-海南高考・T2)如图,在水平桌面上放置一斜血体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态。若将a与b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用fnfz和f?表示。则()A.f,=0,f2^0,f^0B.f#0,f2=0,f3=0C.fi工0,f2丸,*0D.fiHO,舜0,倂0•【答案】C【解析】物块3相对于b:物块b相对于都有沿斜面下滑的

8、趋势:所以3与b、b与P之间的摩擦力f]、f]不为零:把物块a和b及斜面P看成一个整体:?与桌面之间没有相对运动的趋势:P与桌面之间摩擦力立为零:所以选项C正确:A、E、D错误。【2015真题回顾】选择题1.(2015-山东高考)如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此吋A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为山,A与地血间的动摩擦因数为出,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为()A.1“2"“2(1+““2D.2+耳“2耳“2【答案】BmA-LLLl^【解则选B。对B时

9、嘶,对AB整体昨+TF,联立解得忑=百严正确。2.(2015广东高考)如图所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平地面上,将杆竖直紧压在地面上。若三条绳长度不同,下列说法正确的有()A.三条绳中的张力都相等C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零【答案】BCB.杆对地面的压力大于自身重力D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力【解析】选B、Co由受力分析可得三条绳子不等长:即与地面夹角不等:故其张力不相等:A错误;杆受地面支持力与重力和绳子向下的分力平衡:故对地面的压力应与重力和绳子向下分力的和等犬E正确;杆在水平方向处于平衡

10、状态:故三绳水平方向合力为零:C正确;杆的重力、杆受绳的拉力和地面的支持力三力平衡Q错、口【解题指南】解答本题需明确以下三点:(1)由题意明确三条绳长度不同,确定绳的张力不同。(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。