中学效能风暴实施方案

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1、关于开展效能风暴行动的实施方案为了进一步加强学校效能建设，切实改进工作作风，优化发展环节，营造良好的教育环境，促进我校教学水平快速、健康发展。根据区教育局文件《关于开展效能风暴行动的实施方案》和学区《关于开展效能风暴行动的实施方案》的精神，结合我校实际情况，特制定本方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照区教育局的部署和要求，结合学校实际，进一步严肃工作纪律，优化工作作风，提高工作效能，着力解决学校在作风和效能方面存在的突出问题，提高人民群众对学校工作的满意度，使我校广大教职员工

2、精神面貌明显转变，服务意识明显增强，工作效率明显提高，推动学校教育教学科学健康发展。二、实施范围全校教职员工三、工作目标根据教育局效能风暴行动实施方案及“质量提升年”的实施意见,结合学区为推进效能建设采取的“五大活动”“五项举措”“四不准”行动措施，我校积极开展“效能风暴行动”活动，力求在以下几方面取得成效：（一）工作作风进一步优化，服务意识明显增强。通过开展活动,进一步强化党员干部和教职工的思想教育、纪律教育和职业道德教育,牢固树立宗旨意识、服务意识，进一步整肃各种不良作风，尤其要加大治庸、治懒和治散的力度，切实克服“不作为

3、”、“慢作为”、和“乱作为”现象，全面优化工作作风，全面提高服务质量。（二）工作行为进一步规范，工作效能明显提高。实行依法治校和依法执教，建立健全和有效落实各项规章制度、工作措施，形成学校服务效能建设制度体系，进一步规范和优化办事流程，简化审批环节，减少办事程序，理顺学校内部各处室的职能关系，取消不必要的中间流程，积极推行网上审批、办证，联网核查、咨询等事项，最大限度方便群众和师生办事，全面提高办事效能，降低行政成本和人民群众的办事成本。（三）队伍素质进一步提升，管理水平明显提高。要加强业务学习和业务培训，提高学校党员干部和教

4、职工教育教学能力、依法办事的能力和为人民服务的能力。树立管理就是服务的理念，从规范管理、优化管理入手，办好对外服务窗口，落实办事承诺、问责制，加大督查力度。四.工作重点根据全区效能建设“六大行动”、效能问责“六大举措”和坚决整治的“十二个突出问题”，结合教育局“五抓”工作思路及“质量提升年”实施意见，在学校强力推进效能建设“五大活动”，严厉实施效能问责“五项举措”，坚决整治效能方面“五个突出问题”，严格遵守效能纪律“四不准”，促进学校效能大幅提升。）强力推进效能建设“五大活动”。1•加强思想教育活动。开展党性党风党纪和理想信念

5、教育，引导党员干部带头讲政治、讲大局、讲纪律，珍惜事业、珍惜岗位、珍惜工作，增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、执行纪律的坚决性。开展思想学习大讨论，不断解放思想、转变观念，增强敢闯、敢试、敢干的创新意识，努力做到谋划工作有新思路、推动工作有新举措、服务发展有新成效。2.强化责任意识活动。健全完善岗位责任制，坚持因岗设人、以岗定职，明确岗位职责，落实岗位责任。实行亮身份、亮标准、亮工作职责、亮工作流程，使用规范用语，推进服务工作规范化。加强领导干部和教师管理，抓好日常管理制度落实，强化工作纪律、行政效率、服务态度管理，加大

6、监督力度，引导干部职工不断增强宗旨意识、责任意识和服务意识，提升为民服务能力、为教育服务的能力。3.积极赶超进位活动。加强业务学习，通过业务讲座、知识测试等方式，促使学校领导和广大教师熟练掌握各项政策法规、工作流程和业务要求，做到政策精通、业务熟练、服务优质。积极培树优质服务窗口和岗位明星、质量标兵、教学能手，大力提倡和开展给办事对象“有一张笑脸、道一声问候、让一个座位、倒一杯热茶、给一个满意答复”的“五个一”活动。组织开展“三比”（比技能、比作风、比成绩）活动，引导党员干部和全体教师提振精神、鼓足干劲，积极向上、奋发进取，创

7、先争优、赶超先进。4、提高工作效率活动。大力压缩会议，坚持开短会，讲短话，提高工作效率。坚决取消无实质内容的论坛、研讨等活动。大力压缩办事时限。5、增强服务效能活动。（1）加大政务、校务公开力度。要坚持政务、校务公开，将教师交流、干部选拔、职称评定、评优选先、各类行政事业性收费、基建维修工程审批和招标、学生学籍管理等依据程序标准向社会公开和按权限审批办结。将学校的财务运行情况在教师大会上进行公布、公示，并在固定的栏目中长期公示。（2）结合教育工作实际，以群众满意为标准，规范和优化服务行为，开展“五查”（查思想观念、查工作作风、

8、查服务水平、查工作效能、查工作落实）活动，找准效能建设方面存在的突出问题，广泛征集效能建设的合理化建议，进一步强化学校管理和服务职能，健全重大事项公开制度，全面推行政务、校务公开和办事公开。适时邀请社区党代表、人大代表、政协委员、民主党派、群众代表和教师代表，对学校服务效能进