优化经济社会发展软环境建设工作总结-旧屋基乡优化经济社会发展

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1、旧屋基乡优化经济社会发展软环境建设工作根据县委、县政府《关于优化经济社会发展软环境建设的实施意见》（罗发［2008123号）和中共旧屋基乡委员会《关于优化经济社会发展软环境建设的实施方案》（党发（2008）20号）精神，旧屋基乡认真组织完成了各阶段的工作任务,现作总结如下：一、学习阶段（一）认真做好动员部署工作为有效地做好我乡经济社会发展软环境建设活动学习教育阶段的工作，我乡成立了由党委书记任组长的领导小组，并明确了办公室，严格按照要求开展好软环境建设活动。6月8日，旧屋基乡召开了经济社会发展软环境建设活动动员会，动员会由党委书记主持。会上学习了中

2、共罗平县委市、县人民政府《关于优化经济社会发展软环境建设活动的实施意见》和《旧屋基乡的实施方案》。根据文件精神，政府乡长对全乡的总体工作进行了布置，并有针对性提出了要求,要求全乡干部职工在今后的工作中要勇于创新工作思路，加强大局意识、服务意识、责任意识，切实改进工作方法、转变工作作风、提高工作效率，不断为地方经济发展创造一个优良的社会环境。（二）切实抓好学习教育工作旧屋基乡的学习方式采取集中组织与分散自学相结合，统一规定学习时间与个人平时学习相结合。我乡利用全乡干部职工大会的时间统一组织学习，重点学习：《十七大工作报告》、《胡锦涛同志在十七届中央纪

3、委二次全会上的重要讲话》等相关文件材料。根据实际情况，要求所有在职干部职工利用休息时间进行自学，学习重点：县经济社会软环境建设相关文件材料。在学习期间，全乡干部职工能仔细听讲，认真记录笔记,通过学习，全乡干部统一了思想，充分认识到开展经济社会软环境建设活动的必要性和重要性，并纷纷表示，将通过自己的努力，结合本职工作，积极打造旧屋基乡经济社会建设的优质软环境。（三）深入开展解放思想大讨论1、开展学习交流会6月17H,我乡召开全乡干部职工大会，组织干部职工进行软环境建设活动学习交流会。在认真学习会议和文件精神后，全乡干部职工围绕软环境建设活动的重要意义

4、展开了交流讨论，讨论中干部职工积极发言，都认为经过一阶段的学习后，认识到软环境建设活动对经济社会发展的重要性和必要性，旧屋基乡的软环境建设工作结果如何，将会影响到罗平县的发展环境。所以，通过软环境建设活动，将会使我们进一步提升信念、理念、观念，理清思想、思维、思路，从而使我们思想更解放，工作更严谨，服务更到位，进一步促进罗平的发展。2、召开领导班子中心学习组研讨会根据县软环境建设工作领导小组的全面布署，结合我乡实际制定的软环境建设工作意见，6月190,乡领导班子召开了以解放思想为主题的中心学习组研讨会。研讨会由乡党委书记主持，政府乡长、人大主席等班

5、子成员参加了学习会。学习会重点是围绕乡人代会提出的目标任务、发展思路、工作措施开展讨论。3、撰写心得体会文章全乡11名领导干部联系个人的思想和工作实际，就如何“解放思想、转变作风、改善旧屋基乡经济社会发展软环境”撰写了学习心得体会。通过学习，大家一致认为，只有贯彻为民、务实、清廉的要求，以改革创新的精神，切实加强思想政治建设，进一步提高全乡党员干部的政治素质，切实加强领导班子和干部队伍建设，不断提高班子的能力和水平，切实加强作风建设，以更加务实的作风推进各项任务目标的落实，才能使服务更加完善，工作更加高效，从而为全乡经济社会又好又快发展提供决策依据

6、。二、查摆问题阶段6月23日，乡党委政府结合解放思想大讨论活动的深入开展，按照"六查"的要求，即，即查不适应、不符合科学发展观方面的问题；查不适应市场经济、阻碍跨越发展方面的问题；查是否存在因部门利益、局部利益而与民争利的问题；查基层、企业和群众最不满意、反映最强烈的热点问题;查工作流程、执法环节、行政效率等方面最薄弱、最容易出错的问题；查本地区、本部门、本单位影响和制约经济发展的深层次问题。通过召开座谈会、设置意见箱、发放调查问卷等形式，收集了社会各界对软环境建设的建议意见是：1、学习方面。大部分干部职工由于忙于事务性工作，用在学习上的时间相对较

7、少，学习得还不够深，不够透，不够系统全面，仅仅满足于现学现用，急学急用上。2、思想观念方面。思想还不够解放,创新观念还不够强。创新是事物生存发展的灵魂。在当前日新月异的新形势下，科技技术、科普工作、信息化建设工作需要进一步解放思想，大胆创新，只有更新观念，才能实现新的突破。大多数干部职工认为思想不够解放、学习新知识不够、创新意识不强，适应新形势的能力还不够强。3、工作方面。科学技术和信息技术的快速发展，新的知识点不断出现，工作难度越来越大，工作中，开展工作的方法不够多，成效还不明显。4、机关作风建设方面。领导干部的作风建设是全面贯彻落实科学发展观、

8、构建社会主义和谐社会的必然要求，是加强党的执政能力建设和先进性建设的有力保证，也是机关作风建设的重要组成部分。一些单位和工