学习策略自测题

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1、中国教育学会十一五规划课题国家《英语课程标准》阅读目标校本化实施策略实验学习策略自测题（江西省南昌市洪都中学课题组）2008.10策略一：制定学习计划你想了解你制定计划方而的情况吗？下而我们冇一套自测题。请在5个数字中选择1个作为答案。1二这个句子完全或几乎完全不适合我的情况。2二这个句子通常不适合我的情况。3二这个句了有时适合我的情况。4=这个句子通常适合我的情况。5二这个句子完全或儿乎完全适合我的情况。1.进行某项学习活动之前，我总喜欢想一想进行这项活动的口的是什么。123452.除了完成老师的作业以外，我有口己的口学计划。123453.我课外的学习活动有一个比较详细的时间日程表。1234

2、54.完成某项学习任务时，我会考虑怎样做更为有效。123455.我的自学计划通常比较简单，一般只考虑做什么，其它内容，诸如怎么做，什么时候做，怎样做以及为什么要这样做，我都不考虑。123456.我所进行的活动都有明确的目标。123457.我不会安排时间，因此作业经常不能按时完成。123458.老师要我说明完成某项学习任务的过程和方法，我说不清楚，因为我没有注意过这方面的问题。123459.我总是把事情安排得井井冇条，使完成任务的时间比较充裕。1234510.我比较不同方法的利弊，从屮选择适合自己的方法。12345（!!!请把第5、7和8题的得分进行转换:1=5,2=4；5=1；4=2。然后把各

3、题的得分相加。）下面是对得分结果的解释：A）总分在45分以上一贯使用计划方法B）总分在35—44分Z间经常使用计划方法C）总分在25—34分之间时而使用计划方法D）总分在24分以下很少使用计划方法你是属于第几种类型：如果口测结果表明你是属于第三或第四类的情况，你需要问口己一个极其简单的问题：“为什么我不常用计划方法？”这其中有3种可能性：一是你主观上认为计划方法不重要，那么你的问题就出在观念上。要纠正行为，先要改变其观念；另一•种可能是：尽管你认为到计划方法的重耍性，但你不知这一方法具体应包括哪些内容，也就是说你大脑屮没有这一类的知识，行动上当然就难以贯彻。现在阅读完这一章后，这一问题肯定迎刃

4、而解了；第三种可能性是：虽然你在观念上不存在问题，你也有足够的有关计划方法方面的知识，但是你缺少毅力和决心将其贯彻在□常生活中。这就属于情感范畴的问题了，在“情感活动管理法”这一节小将会讨论这方而的问题。自我评价阅读1）如果不看单词表，你能读懂多少新课文的内容？A.70%以下B.80%至90%C.高于90%2）如果不用字典，你能读懂多少“ChinaDaily”中冇关口常话题的文章?A.50%以下B.50%至80%C.高于80%3）如果不用字典，你能读懂多少高屮英文读物的内容？A.60%以下B.60%至80%C.高于80%4）一般情况下，在阅读屮你能从上下文屮猜测生词的词义吗？A.—般能B.冇时

5、能C.一般不能5）你做阅读理解题，一般下确率能达到多少？A.50%以下B.50%至80%C.高于80%6）与班上其他同学相比，你的阅读速度快不快？A.比较快B.一般C.比较慢7）你的阅读水平比上学期有提高吗？A.很大提高B.一般C.有所卜-降8）与班上其他同学相比，你的阅读水平处在什么位置上?A.较好B.一般C.较差在回答上述问题的基础上，请对自己的阅读技能总体情况作一下评估:A）感到比较满意。B）说得过去，不用太担心。C）感到存在严重问题。你是属于第几种类型：写作1）当你用英语写作文时，你能否用英语表达自己的思想?A.一般能B.有时能2）教师对你的英语作文评价如何?A.较好B.—般3）你英语

6、作文中的错误多不多？A.比较多B.一般C.一般不能C.较差C.较少4）你的英语作文中一般是什么样的错误？A.语法B.句型C.拼写5）你英语作文中使用的句型种类多不多？A.较多B.一般C.较少6）你写作文的主要困难是无话町说，还是冇话说但没冇恰当的语言形式表达?A.无话可说B.有话说，但不知如何表达C.表达不流畅7）你觉得你的作文水平比上学期提高了吗？A.很大提高B.一般C.有所退步8）和其他同学相比，你的作文水平大概处于班上的什么水平？A.较好B.-般C.较差在回答上述问题的基础上，请对t己的口语水平的总体情况作一评估：A）感到比较满意。B）说得过去，不用太担心。C）感到存在严重问题。你是属于

7、第几种类型：学生自我评估表:A项B项C项阅读耳作阅读写作阅读写作第］题第2题第3题第4题第5题第6题第7题笫8题所属类型教师统计Nowpleasemakeareading/writingplanforthenextmonth.除用上述问卷以外，我们还可以根据期中和期末考试的情况进行评估。一是从总体上看，哪方面是强项，哪方面是弱项。考试分数是反映这一方面情况的重要指标，但不是惟一的指标。比如说你考试