斜弱视患儿在治疗期间护理干预的作用

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1、斜弱视患儿在治疗期间护理干预的作用斜弱视患儿在治疗期间护理干预的作用[摘要]目的探寻斜弱视患儿在治疗期间护理干预的效果。方法纳入斜视和弱视患儿共87例(112眼),根据患儿具体病情采用相应的治疗方法,配合护理人员系统的护理。结果本组87例(112眼),基本治愈93眼,基本治愈率83.0%,好转17眼,好转率15.2%,无效2眼,无效率1.8%。结论眼科精心系统护理干预,配合医生综合治疗,可提高斜弱视患儿的治愈率,促进患儿早日康复。关键词:斜视弱视护理Theeffectofnursinginterventionduringthetreatment

2、ofstrabismusandamblyopiainchildrenAbstract:Objective:Toexploretheeffectofnursinginterventioninthetreatmentofstrabismusandamblyopiainchildren.Methods:87patients(112eyes)ofstrabismusandamblyopiawereineluded,usingtheappropriatetreatmentsaccordingtothespecificconditionsandsystem

3、ofnursingcare.Results:Thegroupof87patients(112eyes),thebasiccureratewas83.0%,theimprovedratewas15.2%andtheineffectiveratewas1.8%.Conelusion:Elaboratesystemofeyecareandcomprehensivetreatmentcanimprovethecurerateofstrabismusandamblyopiainchildren,alsopromotethemspeedyrecovery.

4、Key:strabismusamb1yopianursingcare中图分类号:R777.4文献标识码:B文章编号:1004-7484(2011)04-0001-02斜视是指两眼不能同时注视一目标,而仅能用一眼注视,另一眼的视轴表现不同程度的偏斜。弱视是眼球无明显器质性病变,而单眼或双眼矫正视力不能达到1・0者。斜视和弱视是儿童常见病,不单影响患儿的美观,而且对患者的视觉发育等造成严重影响,严重危害患儿的身心健康。对弱视和斜视的治疗和疗效方面的探讨均有报道,但疗程长,治愈率不高,由于不能及早发现,很多患儿失去了较好的视力[1]。近年來随着眼科医

5、技的不断改进,医护人员在工作中的不断探索,早期发现和及早治疗,配合护理人员精心的护理,明显提高了斜弱视患儿的治愈率[2]。我院自2009年3月〜2010年1月对斜弱视患儿常规治疗基础上,应用斜弱视患儿系统护理方法,取得满意疗效,现报道如下。1对象和方法1.1对象2009年3月〜2010年1月我科收治斜视和弱视患儿共87例(112眼),诊断标准参照全国儿童弱视、斜视防治学组制定的弱视和斜视的诊断标准⑵,除外其他眼疾、眼外伤所致眼部疾病。其中男49例(58眼),女38例(54眼),年龄5〜11岁,平均5.7±2.4岁,病程1月〜17月,平6.8±3

6、.9月;斜视33例(41眼),其中恒定性外斜视15例(16眼),间歇性外斜视18例(25眼),外斜V征21例(28眼),外斜A征12例(13眼);弱视54例(71眼),均为屈光不正性弱视,轻度弱视(矫正视力0.6-0.8)30眼,中度弱视(矫正视力0.2-0.5)29眼,重度弱视(矫正视力<0.1)12眼[3]。1・2方法弱视患儿根据具体病情,采用验光配镜、传统遮盖法或压抑法、精细目力训练、视刺激疗法、后像疗法、同视机抑制治疗[3]。斜视患儿均采用手术治疗,配合矫正屈光不正、配戴凹透镜、配戴三棱镜、正位视训练等非手术治疗。在治疗期间配合护理人员

7、心理、饮食等系统护理。1.3疗效判定标准[4]疗效:矫正视力:基本治愈为$0.9,好转为视力提高提高2行,无效为视力提高仅1行、不变或退步。2结果本组87例(112眼),基本治愈93眼,基本治愈率83.0%,好转17眼,好转率15.2%,无效2眼,无效率1.8%o术后1周水平眼位,正位31例(38眼),正位率92.7%(38/41眼)。3护理干预方法3.1心理干预因儿童认知能力以及心理发育的不成熟,对医生及护士的恐惧,不能很好的配合治疗。加Z家长对疾病的不了解,对疾病的轻视,使很多患儿错过治疗的最佳时期。护理人员对此类患儿家长应进行斜弱视相关知

8、识的讲解,告知其治疗方法、训练项目、注意事项等,使家长能更好的引导患儿配合治疗。同吋护理人员应密切观察患儿的病情,定期做视力检查,跟患儿做互动游戏等措

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