日语的自他动词小议以_为例

《日语的自他动词小议以_为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、☆语法词汇☆DOI:10.16838/j.cnki.211587/h.2000.02.004☆日语知识2000.2☆华侨大学黄庆法日语的自他动词小议以「扫为例十十十十十十十十十十令十十十十十女令十十十十十十十十十十十十十十十十十十十6☆语法词汇☆日语动词，根据不同的角度有着不同的分类法。比如，按动词的形态和活用规律可分为五段动词、一段动词、寸变动词和力变动词;按动词的意义和用法，可分为自动词和他动词;根据动词与体(了又乂夕卜）的关系进行的分类，即金田一春彦的四分类(状態動詞、継続動詞、瞬間動詞、第4種O動詞）;还

2、有意志动词和非意志动词之分等等。这些都是众所周知的事。可是从日语教学的角度来看,动词的活用以及自、他动词是教师首先应该涉及的教学内容，从日语学习的角度来看，是学习者在掌握动词时最先遇到的学习内容。自动词和他动词是日语动词的一个重要分类,自动词表示行为、动作是自发的（只说明主体自身的行为或状态)，即不直接涉及其他事物的动词;他动词是表示行为、动作直接涉及某一事物的动词。在这一点上，与英语的不及物动词、及物动词颇有相似之处，但日语的自动词和他动词情况比较复杂，有些动词很难分辩，需要作具体的分析研究。例如，「喜A」「怒

3、!>」等,有的辞典列入自动词，而有的辞典则列为他动词，其实它们是身兼两职的动词。像这样的动词不少，给日语教学带来一定的困难。下面以为例，谈谈笔者一些肤浅的看法。我们知道，」是动词「言^j的尊敬语，可是翻开辞典一看,不同辞典却有不同的归类，试看〈新日汉辞典>(大连外国语学院编）「扫干S」是五段自动词，而〈日汉大辞典>(陈涛主编）则为五段他动词。再看看目前我国一些高校所编写的基础阶段教科书，情况又是如何呢？比如，上海外国语大学的〈新编日语〉第二册第十四课的「扫〇」是他动词，而北京外国语大学的〈基础日语教程)第二册第十

4、四课的「扫令S」则为自动词。可是，国家教委(现教育部)1990年颁布的(高等院校日语专业基础阶段教学大纲〉的词汇表里的「扫则归类为他动词。为什么会这样呢？其实，现在日本常用的一些国语辞典在处理上也出现了分歧。据笔者调査统计，归类为自动词的词典有『岩波国語辞典/講談社国語辞典/学研国語大辞典j;归类为他动词的词典有「新明解国語辞典/広辞苑/三省堂囯語辞典j「新選国語辞典』『集英社国語辞典/旺文社国語辞典/角川国語辞典/日本国語大辞典j;而有一些词典则没有注明是自动词或他动词，比如『大辞林/大辞泉/現代例解国語辞典j

5、等。那么，「妇应该属于自动词还是他动词呢？我们先来分析一下「朽的具体例句。例1先生丨i「子力、，Ltz〇(北外〈基础日语教程〉第二册第十四课P226)例2今，何圭乙々力、。(北外《基础日语教程》第二册第十四课P234)例3田中之，十年(iif前仁，一度上海tc来亡Clh扩岛9洼t炉，子Oh叁丨±^L力、今〇空港匕々女力、〇亡J:5丨匸思^圭t。前Oli小芑v、感尔。李二O国際空港li数年前拡張工事查LT新L

6、格助词「仑」，自动词不接宾语。换句话说,是否接宾格助词「查」是判断自他动词的标记。从以上的例句1、2和例句3中无法判断出「扣o」是自动词还是他动词，因为例1、2中的「妇^匕々^圭L々」前面是助词「邑」，表示引用的内容，与日语的自动词、他动词的分类毫不相关;例2中的「杉〇匕々§」是定语，也无法做出判断。再来看看以下的例句。例4「乇札T%貴方力、hX^tzti皂btiLtL响。iLT(i，子尤女Ci:考之圭廿九L，f九4二邑出来岛D圭廿人」/“所以，想请您给他讲讲清楚,我不能这么做，这是根本办不到的事。，’「子刃二邑

7、仑，（立〇#0t御自分UUbttCfi行力、^T?t力、」/“这，难道您不能自己说清楚吗?"(井上靖•冰壁）例5御自分O気持右仑“为什么7难道您没有向他表明态度?”「何回也妇伝之LT岛卩圭中」/“向他表示过好几次了。’’(井上靖•冰壁）例4的「子O二t$」和例5的「御自分(?)気持^仑」，是后面的「扫和「扫〇L々〇T」的宾语，据此显然可以断定「扫是自动词。其实，在日本人的日常会话中经常可以听到这样的句子,圭廿人/子"女it查妇〇1々^々^^<^^」。这些具体的例句，可以说明是自动词。但是也有其他不同的看法,这主要

8、与动词「言有关。既然「扫是动词「言的尊敬语，都果「言h是自动词，那么也应该是自动词。大多数的日语辞典都把「言3」归类为自他动词，作为他动词时，表示把心里所想的用语言表达出来的意思，例如:「扫礼^言^」「文句奁言「冗谈仑言等。「言作为自动词时，一般有以下几种用法：表示发出声音〇窓#方夕方夕言^。/窗户咯嗒咯嗒地表示同类〇貧乏邑也〇(i何J:LT也/贫穷，怎么说都是很痛苦的。