开展“万名干部下基层,扎扎实实抓帮群众”工作情况汇报

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1、*县开展“万名干部下基层，扎扎实实帮群众”工作情况汇报尊敬的督查组各位领导：大家好！首先，感谢您们对***工作的关心、支持和指导。自开展"万名干部下基层，扎扎实实帮群众”工作以来，中共*县委、县政府高度重视、周密部署、统筹安排，将开展此项工作与创先争优、“三个建设年”、“四帮四促”、领导干部集中下访活动等工作结合起来，从常学习、重民生、保稳定、树榜样四个方面入手，切实访民苦、解民忧、惠民生、增民利、促民乐，取得了明显的工作成效，达到了活动预期效果。现将工作情况汇报如下：一、常学习，把握脉搏求创新一是认真学习贯彻“七一”重要讲话精神。7月1日，全县集中组织收看了胡锦涛总书记

2、在庆祝建党90周年大会上的重要讲话。8月4日县委中心组又组织重温了胡锦涛总书记的讲话精神，会上，班子中心组成员均作了发言，县委主要领导要求党员干部要坚持学、学坚持，要把加强学习“七一”讲话精神作为一种自觉追求和习惯，并结合***实际认真贯彻和落实，促进经济社会发展目标增比进位，不断加强和创新群众工作，努力用干部的辛苦指数换取群众的幸福指数。从7月1日至今，就如何学习贯彻“七一”讲话精神，全县共开展调研座谈10次，上党课5次，开展宣传6次，专题辅导31次。二是成立群工委和群工中心。在新时期新形势新要求下，我县认真贯彻中央、省、市关于加强和创新社会管理的一系列决策部署，把加强

3、和创新群众工作摆在了更加突出的位置，及时出台了关于全县建立群众工作机构设置的实施意见，于2011年**月**日挂牌成立了县委群工委、县群工中心。随后，全县10个乡（镇）成立了群众工作中心，县直各部门成立了群众工作分中心。全县各乡（镇）、县直各部门、村（居）的群众工作相关制度、工作职责已规范上墙，群众工作正常运行。县委群工委和县群工中心的成立，对“最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素”,推进我县经济社会又好又快、更好更快发展搭建了新平台、新载体。三是群众工作站工作有效推进。2009年9月，结合全县第三批学习实践科学发展观活动的开展，我县率先在全

4、省整县推进群众工作站的建设，自群众工作站建立以来，进一步密切了党同人民群众的血肉联系，有效促进了基层群众工作组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作用的发挥，真正实现了“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”的目标。截止目前，群众工作站围绕“推进平安建设、提供便民服务、畅通信息渠道、促进和谐稳定”四项基本职能，共走访群众4000余人次，收集群众意见建议600余条，接待群众6万余人次，办理群众代办事项99000余件，接访各类矛盾纠纷6400余起，有效解决6100余起,调解成功率达到95%以上，促进了群众思想观念、服务群众方式和基层执政局面的转变。二、重民生，践行宗旨暖民心

5、以“干部下基层、作风大转变”等活动为载体，深入推进此项工作的开展。全县400多名干部深入企业、深入项目、深入农村、深入社区、深入学校等基层，着力解决基层发展中面临的实际困难，千方百计为群众办好顺民意、解民忧、惠民生的好事实事。一是搭平台，广调研，深入一线解实情。以“百姓一书记县长交流台”、进村入户、走访慰问、“民情恳谈”、“记民情日记”等方式，听取基层和群众意见，掌握第一手情况。“零距离”接触基层干部群众，帮助解决生产生活特别是就业、就学、就医中遇到的实际困难。截至目前，全县县级党政领导干部已经深入基层开展工作时间513天、到基层蹲点调研291次、帮扶1048人次、帮助解

6、决具体困难和问题117个、协调帮扶资金29&1368万元、协调致富项目15个、协调技术和信息支持6次；制定完善领导干部下基层制度6个、结对帮扶制度15个、定期征求基层和群众意见制度5个、便民利民服务制度4个、为群众办好事实事制度10个、矛盾纠纷排查调解制度4个、信访制度4个、维护群众权益机制4个、执行机制4个、督办机制4个；深入走访群众432人次、处理重点信访件75件、参与分析维稳形势30次、排查了解矛盾纠纷73起、化解矛盾纠纷47起。二是抓帮扶、解难题，帮群众之所需。结合“四帮四促”活动的开展，县级领导干部按照《关于明确县委常委及其他县级党员领导干部在创先争优活动中建立

7、联系点的通知》明确的联系点扎实开展联系工作。同时，37名县级领导干部结合分工，在重点企业、重点园区或重点项目、农村基层建立了37个工作联系点，与1户困难党员或群众结成帮扶对子。科级领导干部也按照开展创先争优活动各自确立的联系点开展联系工作，与1户困难党员或群众结成帮扶对子。县委、政府主要领导主动带头，经常率先垂范，带领各级领导干部深入基层、深入企业、深入群众，切实帮助群众和企业解决各种困难和问题。截止目前，全县各级各部门邀请专家作专题辅导31次，帮助基层全面总结工作271次，帮助基层熟悉掌握省委战略部署201次，组织专题培训、