两学一做学习教育常态化制度化集中督导方案

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1、两学一做学习教育常态化制度化集中督导方案各乡镇（街道）党（工）委，区委各工委，区直各单位党（委）组，各人民团体党组，区委各督导组：为落实好《关于全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《襄城区“支部主题党日”活动规范指导书》等文件要求，确保全区基层党组织充分履行职责，严肃认真规范开展党内组织生活，市区两级督查组将于6月下旬对全区9个乡镇（街道）和区委各工委下辖的基层党组织推进"两学一做”学习教育常态化制度化情况进行集中督导，具体督导方案如下：—、督查时间6月下旬，集中利用3天时间，具体行程安排由各督查组根据实际确定。二、督查内容基层党组织''两学一

2、做”学习教育常态化制度化相关工作落实情况（具体见督导清单）三'督查方式各督查组要坚持问题导向，不打招呼直接深入被督查单位，重点在找亮点、督成效、促整改、补短板上下功夫，主要通过采取个别访谈、查阅资料、实地走访等方式开展督查。1、个别访谈。检查中，注重询问党支部书记，随机访谈普通党员和群众，获取第一手资料，看学习是否深入，党员是否提高了觉悟，党组织凝聚力、战斗力是否得到增强，是否推动了各项工作，在对话交流中寻找“两学一做”学习教育工作经验、亮点，查验基层党组织、党员作用发挥情况。2、查阅资料。重点查阅基层党组织活动记录簿、党员活动记录及“四专一党日”的相关印证资料

3、。3、实地走访。根据各领域实际情况明察暗访，重在检验实效，注意发现特色亮点及存在问题。四、督查分组督查组成员由区委各督导组成员组成，分为四组，本次按照区委各督导组原来安排的单位进行督查。每个督查组督查基层党支部10-12个，其中乡镇（街道）和区委各工委至少要抽查3-4个不同类型的党支部。五、有关要求督导前，区委“两学一做”协调办将组织召开集中督导培训会，各督查组要按照培训会议内容，结合分组安排和督导任务清单认真开展督导，注重检验“两学一做”学习教育实效问题，要采取“解剖麻雀”的方式，对基层党支部工作实效进行认真对照检查。督导工作结束后，各督查组要撰写工作报告，对

4、所督导单位基层党组织“两学一做”学习教育开展情况、党组织、党员发挥作用情况等进行认真分析，对收集到的特色、亮点要认真总结;对发现的问题，一方面要记录上报，纳入年底相关考核，另一方面要提出意见建议。督导工作报告电子版于7月5日前报区委“两学一做”协调办，邮箱xcgzjb@163.com,电话3607433。附：集中督导任务清单“两学一做”学习教育常态化制度化督导任务清单（党支部）工作任务督导项目督导清单具体要求督导方式“四专一党日”落实情况（一）落实专题学习讨论1.深入学习系列讲话，围绕“坚定理想信念、强化宗旨意识、增强使命担当、解决实际问题”等专题开展专题学习讨

5、论5-12月，每两个月开展一次专题学习讨论查看党组织活动记录，询问党员参与学习讨论情况（二）落实专题党课和“支部主题党日”活动2•结合“支部主题党日”活动，制定支部年度“三会一课”计划年初制定并报上级党组织备案查看支部“三会一课”计划3•按月开展“支部主题党日"活动，落实好“三会一课”制度按照规范指导书和每月重点工作通知要求，围绕活动主题，扎实开展“支部主题党日”活动，抓好主题党日与“三会一课”深度融合查看党组织活动记录、询问党员活动开展情况4.党支部在落实每月“讲党课”规定动作基础上，每季度安排至少1次高质量党课，“七一”前后集中安排1次党课支部书记带头围绕“

6、支部主题党日”活动主题讲党课，提高党课质量；鼓励班子成员和普通党员联系实际讲“微党课”查看党组织活动记录簿，抽查讲党课、谈体会的相关资料；领导干部党课讲稿是否报备5•做好“精品党课”和“优秀讲师”评选工作配合做好精品党课和优秀讲师评选工作，利用好“精品党课库”和“优秀讲师库”询问支部是否开展评选精品党课、优秀讲师活动，并报上级党组织。6.结合“支部主题党日”开展党性教育、志愿服务、知识竞赛等活动以“支部主题党日”活动为载体，有组织有计划开展帮残助弱、扶贫济困、走访慰问、义务劳动、爱心捐赠等社会公益性志愿服务活动查看支部自选动作开展情况“四专一党日”落实情况（二）

7、落实专题党课和“支部主题党日”活动7.建立“政治生日”档案，过好党员“政治生日”支部要找党员开展一次谈心谈话、党员要找支部汇报一次个人思想。向流动党员发送一条“政治生日”祝福短信或寄送一张“政治生日”贺卡；结合“政治生日”，对困难党员、年老体弱党员等进行走访慰问、结对帮扶对照党员花名册，现场询问党员“政治生日”开展情况（三）落实专题组织生活会8.严肃认真开展组织生活会和民主评议党员工作按照省、市、区统一部署，召开组织生活会，会前集中学习、交心谈心、征求意见，会中认真开展批评与自我批评、查摆突出问题，会后扎实开展问题整改。召开党员大会，对支部班子和党员进行民主评议

8、查看组织活动记录簿，了解