汇报材料简案

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1、同心县第四小学2011年重点工作目标落实情况汇报材料各位领导下午好：根据教育局考核安排，下面我就学校重点工作目标落实情况简耍汇报如下，不妥之处，请指正：一、行政管理1、校领导一班人团结、和谐、高效、奋发向上，每周至少召开一次校委会，重大事项集体决定，带头加强学习、搞教研，注重自身素质的提高,且能按照规定代课。2、强化管理，注重落实。全校人人参与，层层签定目标责任书。学期初，学校制定了各类工作计划，并将之汇编成《学校工作手册》，用于指导全校所有部门的教育教学及其他工作。3、依法治教，廉洁从教。开学初，我校召开全校教职员工大会，及时传达了教育局开学

2、工作会议精神，认真落实教育收费政策，设立公示栏，让每个学生家长知晓免费项目，明白免费标准，我校1180名义务教育阶段学生除代收作业本费外，没有征订任何教辅资料，学前年级180名学生每人收取270元，并规范使用财政部门印制的收费票据，学前班课本和作业本一律自购。4、加强“两基”和“创强”工作档案管理，极力开展控辍保学工作。开学伊始，我们谨慎对待借读学生的招收工作，严格执行教育局的文件精神，先填写联系表并加盖转出、转入学校公章和教育局的学籍章后，再行办理入学手续。学校由专职档案员对“义教和创强”档案进行排查和续建，由学校班子成员分工对“创强、两基”

3、档案进行续建。在控辍保学方面，让所有教师明确责任，各班班主任对未入学的学生进行电话联系或登门劝返，取得了良好的效果，本学期没有一名学生辍学。共转入学生150人，由于转入学生多，学校规模小，给学校的进一步发展增加了压力。二、德育管理1、做好常规管理工作，确立德育首要任务（1）抓班级管理、把安金管理摆在了首位，没有出现大的安全事故，确保了师生平安上下学。（2）重视三操和放学秩序，学生和老师每天都能按时上操，认真开展大课间活动，班级不留学生，坚持每天锻炼一小时。各班按时放学，路队整齐，并由班主任护送出校门。（3）加强学生的日常行为规范，让其懂礼仪，懂

4、规则，守纪律。班主任老师利用晨会、班会时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行教育和安排，促使学生形成良好的班风、学风。（4）加强环境卫生的整治。将环境区划分到每个班级，分配到每个学生的身上，做到人人有事做，人人有责任。（5）加强对学生的安全教育工作。做到安全教育知识天天讲，安全隐患吋时抓。交通安全重点抓，食品安全随地抓。2、开展丰富多彩的活动，提高德育教育的实效性。（1）班级文化建设活动（2）班主任交流会（3）应急演练活动（4）“安全教育”主题班队会活动（5）师生趣味运动会和大课间活动三、教学管理1、抓教研，促教学，大力促进教师专业水平

5、发展（1）观念创新，树立校本教研意识：①开展“书香进校园”。要求老师读好三种书，第一种饭碗书（教材、教参、课标），第二种成长书（继续教育用书），第三种营养书（包括教育教学专著等），写读书感悟或读书心得。②开展“走出去”学习先进经验的学习活动。(2)方式创新，促进教师专业发展①开展“集体备课，同步研讨”活动，增加了老师之间的合作与交流,克服了过去文人老死不相往来的局面，形成了一种知无不言，言无不尽的研究氛围。②问题式教研。③专题式教研。④视频教研。⑤诊断式教研。⑥网络教研。⑦开展帮扶一体联片教研活动。(3)聚焦课堂,交流互动开展“五课“活动：骨干

6、教师的示范课、全体教师的评优课、同课异构的研究课、名师的公开课和青年教师的多媒体观摩课……实现青蓝共进，培养青年教师快速成长。(4)开展课题研究，解决教学问题①做科研型、思辨型的教师，使我们培养教师的目标。目前，我校教师参与县级课题三个，区级课题两个。②开展微型课题的研究。目前，老师们研究的微型课题有30多个。(5)开展“五个一”活动。按照教育局文件精神和学校工作安排，全体教师每学期完成一万字的学习笔记、制作一堂精品课课件、完成一篇优秀教学设计、读一本教育专著、写一篇读书心得。根据学期末常规工作检查，此项工作完成很好。2、抓常规，重管理，全面提

7、高学校教学质量(1)常规检查如期进行。按照学校工作计划，在教务处的精心组织下,学校领导每学期对教师的常规工作进行四次甚至五次全方位的检查，并冃做到有检查有反馈也有量化。将检查结果作为教师当月的绩效考核得分。(2)努力抓好教学质量检测与反馈工作。每学期要求每位科任教师自行进行不少于四次的自测，教导处安排四次月测(含期中、期末考试)，一至六年级语数学科每学期总共不少于8次考试。主管领导每次考试后分学科都进行认真、细致、深刻的分析，帮助教师找出不足，提出一些合理化的建议，让落后的班级成绩在最短的时间内赶上优秀班级或缩短差距，进而提高全校的教学成绩。(

8、2)开展形式多样的师生教学竞赛活动，以奖促教促学。①开展青年教师“多媒体观摩课”活动，加强学习，开拓教师的视野,丰富教师的知识，进一步提升教师的教学基