蔡襄书学思想研究

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1、蔡襄书学思想研究蔡襄书学思想研究蔡襄是宋代书法四大家之一,行、真、草、飞白、篆、隶各体兼善,在有宋三百余年间可谓独绝,并以其人品、书品皆优被推为“本朝第一”。除其书法艺术精妙绝伦之外,他的书学理论也颇有建树,虽然没有长篇书法专著传世,但其书学思想之光辉散见于部分手札和题跋当屮,对后世书家学书大有裨益。本文从书法文献入手,对蔡襄书学思想进行爬梳,择取其精华,加以论述,并总结其历史价值和现实意义。一、蔡襄其人、其书北宋初年,经过了五代十国的分裂与战争,书坛凋蔽。宋代不以书取士,故士亦鲜以书名家。经过宋太宗及以后几代帝王的提倡,文臣墨客的响应与

2、实践,经过一百多年的发展,到了宋中期书法渐入佳境,再度勃兴,这其中的中坚力量就是蔡襄。蔡襄(1012-1067),字君谟,仙游(今属福建)人,天圣八年(1030)进士,历判官、推官、馆阁校勘。支持“庆历新政”,修复泉州万安桥。嘉佑五年(1060)入朝为翰林学士,权三司使,后出知杭州。卒谥忠惠,有《蔡忠惠集》。蔡襄为人忠厚正直,讲究信义;忠君爱民,勤政清廉;学识渊博,诗文双美;心正品高,书艺高深。蔡襄书法以其浑厚端庄、淳淡婉美,自成一体。蔡襄一生孜孜以求,临池勤奋。诸体兼善,尤其是他的行书和小楷可谓绝伦,他还自创了飞草书,“翔龙舞凤”别具一

3、格。他的好友欧阳修云:“近年君谟独步当世”o苏轼对蔡襄的书法也特推重,苏东坡说:“独蔡君谟书,天资既高,积学至深,心手相应,变态无穷,遂为本朝第一。”二、书尚法度、学书有法第一,蔡襄崇尚法度,对古今各种书体进行了深入的实践,为宋代尚意书风打下了坚实的基础。蔡襄本人作书其有规矩,属于尚法派。他对传统全面地、深入地继承,可以说是宋朝尚法派的集大成者。蔡襄的行书早年取法周越、宋绶,得之清秀,失之“软俗”,后取法虞世南、欧阳询、杨凝式,上追二王。蔡氏对王羲之书法用功最深,在其为数不多的书论中四次提到王羲之,也有许多《兰亭序》模本的题跋。他的行书《

4、自书诗稿》《蒙惠帖》与王羲之《兰亭序》书风相近,颇得王羲之萧散飘逸、妍美流便之风范。晚年四十五岁以后行书口成风格,趋于完美,静气温和,含蓄婉美,代表作有《扈从帖》等。蔡襄楷书取法颜真卿、二王,于颜鲁公的《多宝塔碑》得法最多,端庄精谨,沉着含蓄,于圆浑中见秀丽。所以宋徽宗赵佶说:“蔡君谟书包藏法度,停蓄锋锐,宋之鲁公也。”蔡襄是个集古者,恪守晋唐法则。正如宋代邓肃所说,“君谟如杜甫诗,无一字无來处,纵横上下皆藏古意,学Z力也。”第二,蔡襄认为学书要讲求学习方法,应注重天资功夫、循序渐进、融会贯通才能事半功倍。天资功夫。每个人都有自己的个性,

5、天资各不相同,差异也很大,要选择和自己天资相近的范木学习。他说:“钟、王、索靖法相近,张芝乂离为一法。今书有规矩者王、索;其雄逸不常者,皆本张也,旭、素尽出此流,盖其天资近者,学Z易得门户。"张旭和怀素都学习张芝,他们天资、气质相近,这样才能发挥口己的特长。蔡襄本人对于颜真卿的人品、书艺钦佩之至,止是由于蔡襄和颜真卿性格、天资和近,都是忠孝、耿直、博学Z士,所以蔡襄楷书易得颜书门户。他认为学书还要下功夫,勤奋不倦,坚持不懈,才能成功。他说:“学之浅深,古人有笔冢、墨池之说,当非虚也。”蔡襄一生勤学苦练,有退笔成冢、池水尽黑的精神,对历代大

6、家的所有书体儿乎学遍,临池甚勤,兼收并蓄,融为一炉。循序渐进。蔡襄对于书法的学习是非常讲究方法的,他说:“古之善书者,必先楷法,渐而至于行草,亦不离楷正。”学书者应先学楷书,再学行书、草书,这样草书才会有法度不至于笔法全失。蔡襄非常崇拜唐代狂草大家张旭,他说:“张长史正书甚谨严,至于草圣,出入有无,风云飞动,势非笔力可到,可谓雄俊不常者耶?”张旭楷书严谨,有法度,其正书作品《郎官石柱记》在宋代就是名扬海内的名碑,作字简古深远。张旭止是有了楷书基础,其草书才能“雄峻不常”“神逸有余”O变怪亦不离乎楷正,不同常法又没有脱离法度规则。融会贯通。

7、蔡襄认为各种书体的道理是相通的,皆为一法。他说:“予尝谓篆、隶、正书与草、行通是一法。吴道子善画,而张长史师其笔法,岂有异哉!”蔡襄各种书体兼善,行、真、草、篆、隶无不精通,乂曾出意为飞口,苏轼《跋君谟飞口》云:“物一理也,通其意则无适而不可。……世之书,篆不兼隶,行不及草,殆未能通其意者也。如君谟真、行、草、隶无不如意,其遗力余意变为飞白,可爱而不可学,非通其意能如是乎?”正是由于蔡襄兼善多体,能融会贯通,“通其意”,才能使他在各个书体中都达到很高的境界。蔡襄“遗力余意”创作飞白,特别是其创造的草书体飞白书一一飞草书,沈括在《梦溪笔谈》

8、中说:“古人以散笔作隶书,谓Z'散隶'。近岁蔡君谟乂以散笔作草书,谓之'散草',或曰“飞草'。其法皆生于'飞白‘,亦自成一家。”飞草书是用开散笔毫之毛笔书写的草书体飞口书,兼具飞、口、草、散笔

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