【英语】北师大版句子_剖析_拓展(Unit14Careers)

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1、句子•剖析•拓展Turnupattheinterviewacoupleofminutesearly.提前儿分钟到达面试地点。【剖析】这是一个非常简单的祈使句。在这个单元中出现了大量的这样的句子。祈使句有两种类型：1）以动词原形开头或在动词原形Z前加do（只限于省略第二人称主语的句子）。否定结构：Dorft+动词原形2）以let开头的祈使句。形式例句1.不带主语Listentotheteacher!DonXlookoutofthewindow・2.带主语：强调命令指向谁Youcleantheblackboard.Yousweepthefloo匚3.助动词或情态动词加否定词not放在句

2、首Won'tyoucometomyhouseforachat?Can'tyoudohimafavour?4.以let开头的句子Let'shavearest.（包括说话人）Letushavearest.（不包括说话人）5.祈使句有时也可以用名词表不Pmcoming.Justanotherminute.【拓展】在山“祈使句+附加疑问句''构成的反意疑问句中，附加疑问部分一•般用willyou,won'tyou,wouldyouoAsachild,WangJunyanneverdreamedofbeingafamousTVpersonality.孩提时，王君燕从未梦想过成为一名著名的电视

3、人。【剖析】as在这晨充当连词，引导吋间状语从句。其中省略了主语和部分谓语，完整表达应该是asshewasachildc【拓展】as作连词的用法：1）作“当……的时候”讲时，引导时间状语从句（注意与when、while的用法区别）。属于下列情形时，只用as,而不用when或while;A）用于表示同一个人的两种动作交替进行，指“一边……,一边……”;B）表示两个同步发展的动作或行为，译为“随着……-C）表示两个短促行为或事件儿乎同时发牛。D）后接名词表示某一龄段时，用aso2）as二since,作“既然、由于”解,引导原因状语从句，常用来表示已为人们所知或显而易见的原因或理由。3）

4、as=inthewaythat,作“像、按照的方式”解,引导方式状语从句。4）用于as...as...或notso/as...as…中,前一个as是副词，后一个as是连词，引导比较状语从句。Itwasmymotherwhotaughtmetobecurious・是母亲教我对事物充满好奇心。【剖析】这是一个强调句，强调的对象是我的母亲，对人的强调，我们通常用who引导，也可以用that。而强调其他成分一律用that。【拓展】了解it的一些特殊用法:用法归纳例句1•指代整个句子的内容。Ourteamwonthefootballmatch.Haveyouheardaboutit?2.用于

5、某些习语中作宾语，对这些习语只能从整体上理WeHlfootit.我们将步行去。Keepatit!别松劲！干下去!解CAsitis，wccanhardlygettothestationby6o’clock.3.it作形式主语、形式宾语。ItisafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.4.用于强调句型。ItwasyesterdaythatImethim.IdiscoveredthenthatsolongasIamcommittedtothetruth^andIampreparedtoperseverejwillb

6、eabletoproducehighqualityreport.我发现，只要坚持真理，有毅力，我就能写出高质量的报道。【剖析】整个旬了的结构其实很简单，就是主句Idiscovered后接that引导宾语从句；而从句，中又是以solongas引导的一个条件状语从句。注意Iamcommittedto...,Iampreparedto...运用了英语中的被动语态。【拓展】1)solongas引导的一个条件状语从句一般用现在时代表将來时。2)注意了解动词的被动语态：在英语中，如果句子的主语是动作的承受者时，谓语的形式则为被动语态。被动语态由“助动词be+过去分词”构成，时态通过be表现出来

7、。"—般现在时:am/is/are+过去分词—般过去时:was/were+过去分词—般将来时:willbe4-过去分词现在进行时：am/is/arebeing+过去分词过去进行时:being+过去分词现在完咸时:have/hasbeen+过去分词过去完战时:hadbeen+过去分词.过去将来时:wouldbe+过去分词IamwritingtoapplyforapositionatStudentPost,whichIsawadvertisedintheschoolnew