透视高考强化技能熊燕

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1、透视爲考强化牧滋——科技文解答技巧浅谈英山县石镇中学熊燕高考考查科学类文章阅读能力，已由单一的科技说明文转向自然科学文和社会科学文并重。在2007年高考中，18套高考试卷，有14套是社会科学文，4套是自然科学文。在二轮复习中，时间短，需要突破考点，真正让考生，做此类文章的能力上升一个层面，有新的突破，那么作为备考的老师，到了掩卷而思的时候了，下面我就此项专题，谈谈不成熟的看法。一.分析命题规律是答题的前提首先从所选文段来看，有着相对的稳定性，较多选自《中国科学报》、《参考消息》、《新华文摘》、《科学之友》等报刊，阅读难度适中，一般在0、

2、6左右，屈中档题。一般出自于现代著名学者之手，且展于学术小论文，往往站在人类终极关怀的角度，将对人类或历史的思考融入文章之中，让考生能读出思考、睿智、关爱和鞭策，产生共鸣。其次，此类文章信息密度大，成果价值高，发布时间较近，因而常常是全球最新的而且是全球水平最高的科技成果。这对每一个学生来说，知识性较强。再次，可读性、可操作性强，这类文章篇幅较短小，文字较简洁，大都是对科技成果大众化、通信化的报道，文字表达技巧纯熟，不会有太大难度，尽管如此，许多考生在一轮复习中，依然很难找到此类文章的解题方法。二.明察题中设置的障碍是答题的钥匙通常有以

3、下几种障碍：无中生有，答非所问，曲解原意，偷换概念，源流倒置，以偏概全，在答题过程中，注意干扰答题的这些信息可以走捷径，节省不少时间，这里略举两例：1.曲解原意。命题者有意曲解原文中某个关键词语或句子的含意。女口：［相关信息］有研究认为：从20世纪中期至今，观测到的大部分温度上升与人类活动生成的温室气体排放有关的可能性超过90%o［试题再现］以下理解符合原文意思的一项是（）B.有研究认为：很长时间以来，人们所能观测到的90%以上的温度上升可能与人类活动产生的温室气体排放有关。（2007年高考四川卷第6题）［思路解析］根据原文，时间是“从

4、20世纪中期至今”，选项中说成了“很长时间以来”，因此对原文的理解有误；选项“人们所能观测到的大部分温度上升”不吻合，曲解了原文的意思，所以B项是错误的。1.偷换概念。指命题者有意混淆概念的某些屈性，把文中一些相关的信息杂糅在一起，或张冠李戴等。［相关信息］在强烈的紫外线光束的照射下，多数微生物会全部死亡，但80%的嗜盐菌活了下来，且能继续正常生存和繁殖。研究人员还做了一个实验，将含有嗜盐菌细胞的海水置于模拟太空的真空环境里……［试题再现］下列关于“嗜盐菌”的表述，不符合原文意思的一项是（）B.在模拟太空的真空环境里，多数微生物包括部分

5、嗜盐菌会死亡，但绝大部分的嗜盐菌细胞会重新活跃起来。（2007年高考湖南卷第7题）［思路解析］选项把“在强烈的紫外线光束的照射下，多数微生物会全部死亡,但80%的嗜盐菌活了下来，且能继续止常生存和繁殖”和“将含有嗜盐菌细胞的海水置于模拟太空的真空环境里”杂糅在一起进行概括，所以不符合原文意思。2.以偏概全。看似保留原文语句，但结合题干来看只强调了问题的一个方面，而有意漏掉另一方面，造成迷惑性。［相关信息］生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命与其环境相互作用并经过几十亿年的演变进

6、化而形成的，是地表自然地理环境的重耍构成成分之一。［试题再现］从原文看，下列对“生物多样性”的说明，不正确的一项是（）C.生物多样性是生物在几十亿年的漫长过程中形成的生物群体的总称。（2007年高考全国卷II第5题）［思路解析］原文强调的是“生物多样性是由地球上生命与其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的”，而且也不是单纯的生物群体。选项c中缺少了相关的内容，只突出了一个方面，所以答案选择C项。3.已然未然。“已然”是事物已经发生的情况，“未然”是事物即将出现的情况。做题时必须注意以下词语：“已经”、“将来”、“或许”、“可能”

7、等。女山［相关信息］高原助教授指岀：“现在虽然尚未实现利用自我组织化技术制造岀餌丝上潞光子结晶，其技术实用化仍然需要气缨甜间。但是，在构建精细加工理论研盛蹬献，采用自我组织化技术，降低加工费用，推出更多更好的环保产品的研究，正在不断取得进展。［试题再现］根据文中提供的信息，以下理解正确的一项是（）B.运用精细加工理论，采用自我组织化技术，人们制造出了餌丝上的光子结品。（2007年高考福建卷第4题）［思路解题］原文说“现在虽然尚未实现利用自我组织化技术制造出餌丝上的光子结晶”，而D选项中却说成了“人们制造出了餌丝上的光子结晶”，这就犯了把

8、“未然”误作“已然”的错误。1.以偏概全。有意肯定或否定一切，把条件绝对化。如［相关信息］气权、矿权分离为煤炭生产的“先抽后采综合利用、采气与有煤一体化”设置了障碍；气权、矿权合作的艰难也影响了煤层气开发利