陕西省高职院校专业设置的问题及对策探析

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1、陕西省高职院校专业设置的问题及对策探析赵居礼1刘军旭2摘要本文从陕四省高职院校专业设置现状出发，结合调查研究统计数据系统总结了陕西高职院校专业设置的特点，并就陕西省高职院校专业设置情况做了分析，分析了省内高职院校专业设置中存在的问题，并针对存在问题提出了解决的建议措施。关键词高职院校专业设置问题对策一、引言随着高等教育大众化步伐的加快和大力发展职业教育影响及教育体制改革的深入，高职院校的数量、规模快速扩大，专业增加迅速，专业设置问题随之凸显出来。专业是高职院校与社会联系的纽带，是一项基础性建设，是学校适应市场的关键环节，更是学校办学水

2、平和层次的集中体现。专业设置直接反映了高职教育服务社会的功能，决定了学生当前的学习范围和未來的职业选择，这也是高职院校适应社会的核心竞争力。木文对陕西省高职院校专业设置做了一些探析。二、陕西省高职院校专业设置的基本情况目询陕西省设置高职高专专业的普通高等学校78所。根据2004年教育部公布的《普通高等学校高职高专教育指导性专业口录（试行）》的专业设置统计，共设置高职高专专业点1143个，对专业目录的19个大类覆盖率100%o近两年,陕西教育厅对我省的高职高专专业的设置进行了规范。经过整顿，我省高职高专专业设置逐步规范、科学。目录中78

3、个二级类，设置68种，覆盖率87.2%o目录中531种专业，设置236种，覆盖率44.3%。覆盖率最高的二级类专业分别为:土建78%、财经75%、制造63%、旅游63%、电子信息63%、文化教育59%、生化与•药品57%、材料与能源57%、医-药卫生56%、法律46%。覆盖率最低分别为资源开发与测绘16%、公安17%、轻纺食品24%o从统计数据可以看出高职高专专业的覆盖率比较均衡，与我省经济社会发展需要较为适应。三、陕西省高职专业设置的现状分析1•陕西省高职专业设置的主要优势（1）以行业为背景的一批公办高职院校，均有较多的重点专业，专

4、业优势突出。陕西省国家级六所和省级三所示范性高职院校开设的专业中，机械、数控、物流、材料、建筑工程等工科专业办学实力雄厚，实训设施齐全，办学特色鲜明,在陕西装备制造业屮有明显的优势，所以培养出来的学生专业实践能力较强，受到用人单位的欢迎。如西安航空职业技术学院和陕西工业职业技术学院的机械制造与自动化、数控技术、电气自动化技术、材料成型与控制技术等专业的毕业生首次就业率均在98%以上。公办示范性高职院校专业设置能与行业需求密切结合，体现了高职院校的特点。如这九个院校的特色专业大多集中在机械制造与自动化、道路桥梁工程技术、航空、电力、铁道

5、工程等行业明显、特色突出的专业。随着专业结构不断调整和优化，九所示范性高职院校专业门类齐全，专业覆盖率越来越高，共设置理、工、农、林、牧、艺、教等专业286个，占陕西省公办高职专业数721个的40%o这些专业的设置，培养了经济建设急需的人才，为地方经济建设提供了保障。(2)陕西民办高职院校的专业发展有较好的定位，特色逐步形成。据统计,陕西省9所民办高职院校2008年专业总数为171个，平均专业数为19个，陕西省公办高职院校平均专业数为32个。民办高职院校在专业数量上也冇了较好的发展。民办高职院校与公办院校一样，基木涵盖了工科、文科、经

6、济、管理等专业大类，专业覆盖面比较广泛。其中建筑经济管理、国际贸易与经济、报关与国际货运、视觉传达艺术、城市轨道交通控制等50个专业为各院校独立无重复设置，体现了民办高职院校专业设置方面比较灵活口特色明显，专业指向明确，在外语、经贸、服务、汽车、医药、美容、旅游、艺术、烹饪、土建、信息等专业方面特色逐步形成。(3)受国家和陕西省教育厅支持力度较人的示范性高职院校专业建设成绩明显。截止口前，陕西省高职高专院校共获得国家级教学团队5个，省级教学团队38个,国家级精品课程15门，省级105门。实施“岗位职业标准建设”、“课程标准建设”、“优

7、质专业核心课程建设”、“特色教材建设”等，建成了一批以工作过程、项目教学、案例教学为导向的专业核心课程、精品课程、特色教材和优质课件。基于校企合作工学结合模式，示范性院校优化重组了原冇校内实训资源,全面规划、合理布局新建实训基地，加大教学硬件设施投入力度，加强校内生产性实习基地内涵建设，开发制订实习标准、实训教材、实训指导手册、技能试题库和实训考核标准等，开展实训教学改革研究与实践，建成满足工学结合要求的实训教学管理体系。2•陕西省高职院校专业设置存出现的问题及原因（1）专业重复开设，盲目跟风热门专业，整体优化不足。目前高职院校的专业

8、现状可概括为“名称多、设置乱”，虽经指导性规范，但仍存在专业设置粗细失衡、覆盖面宽窄随意，众多专业交叉重叠的现象，带来在培养环节和组织教学以及质量控制上的不确定性和随意性，对专业建设的长期资源积累和品牌打造带来很大的怵I