大学团日活动分享会成果报告书12

大学团日活动分享会成果报告书12

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1、“微公益,大青春”主题团日成果报告书活动背景:做公益,做善事,实现个人之于社会的正向价值…■这些一直是社会给予青少年的厚望,也是青少年应当承担起的使命。入学不久,本团支部刚刚成立,内部感情也需要巩固和加深。借此次团日活动,我团支部积极响应,决定以“拼搏之青春,阳光之少年,祖国之未來”为口号与导向,以加强本团支部内部成员联系、加深其思想认知与对青春之使命的认识为目的,以微公益为活动方式,展开一次全体参与,涉及地广的团日活动。活动筹备:活动初期,本团支部内部召开了数次会议。会议涉及:预算开支,具体筹备活动,物资购买,讨论安全预案,联络每一位成员并调动其

2、积极性,活动宣传及相应知识普及,分配负责人具体任务等等。本团支部以团支书为总负责,其余干部协助,在活动开展既定日期前一周,完成了所有准备工作,一定安排妥当。活动进行:本次团日活动包括校外--关爱自闭儿童照顾流浪小动物绿道清扫,骑乐无穷校内…■宣传垃圾分类知识,学习垃圾分类常识呼吁关爱自闭儿童集体体育项目主题班会总结(一)关爱自闭儿童:时间:2014年11月14日地点:成都锦里某自闭儿童康复中心参与人:本团支部活动冃的:关爱口闭儿童,体会青春的苦涩。触动心灵的感动,懂得主动去帮助。爱上公益,学会献爱心!活动安排:主要负责人CYSQ(与该地衔接,主持所

3、有大的事宜)拍照:LYY写汇报(包押5进程,体会,感悟):LD购买物资及车辆联系:SYP活动过程:大家先了解了孩子们的基本情况,学习了如何与他们沟通交流,再与孩子们进行一对一沟通与陪伴。花了一个下午的时间心贴心、手拉手地了解了这些“星星的孩子”,最后赠送了本团支部带去的小礼物,并以“一对一爱心小誓言”结朿了本次活动。活动感想:通过对孩子们的深入了解,发现他们以不一样的方式生活着,安静而孤独,就像星星,美丽而独特。我们能做的,是尊重,关爱,理解。这次微公益后,回校的路程上,大家都很安静,怀着慢慢的感念:感谢上天之于我们的幸运;感谢他们带给我们的独特的

4、世界。在微公益中被洗濯,我们的青春因为帮助别人而显得有意义!这次微公益之后,我们更加了解了青少年之于社会的责任,更清楚了祖国、人民给予我们的厚望!(二)照顾流浪小宠物时间:2014年11月14日地点:温江某宠物中心站参与人:本团支部活动冃的:关爱小动物,带去温暖的爱心,收获青春的感动,明白青春的意义,坚定公益的决心!活动安排:总负责JJQ(联系该地,组织大家)写汇报:LSM(进程,感想)拍照:WXY购买物资及车辆联系:SYP活动进程:大家在了解了如何近距离关爱流浪宠物的基本知识后,在负责人带领下给宠物喂食、清扫、清洗等,在付出与收获中成长。活动感想

5、:人类和动物应该和谐相处,动物是人类的朋友。在看到工作人员给宠物竖起的墓碑时,大家更是感动得掉泪。愿大家关爱宠物,对动物负责!本次活动,大家不仅在做公益献爱心,更收获了和小动物一起时的温暖!公益让青春变得更充实!(三)绿道清扫,骑乐无穷活动时间:2014年11月15日活动地点:绿道活动参与者:本团支部活动冃的:清扫绿道,绿色青春;团结同学,加深友谊。活动安排:总负责:XYX(安全预案,组织,策划等)拍照:LYY写记录TM购买物资:JJQ组织车辆:SYP安全负责:本团支部各干部(有具体分工)活动进程:早上全员带上清扫工具,乘车前往绿道,分组合作,清扫

6、绿道。中午在团支书的组织下,大家一起享受了美味的烧烤并做好了清洁工作。下午大家骑行,畅谈青春,集体学唱团歌等。活动感想:通过本次活动,大家明白了清扫垃圾的不易,都感想不愿再乱扔垃圾,微公益让大家得到了一定的成长。在骑行和唱团歌等集体活动中,大家敞开心扉,更信任彼此,彼此的友谊变得更加坚固。青春的活力在公益与团结中,得到了展现!(四)校内宣传、倡议活动时间:2014年11月19日话数独点西财五谷堂外活动参与者:本团支部活动目的:普及垃圾分类知识,倡导大家垃圾分类;以亲身经验呼吁大家关爱自闭儿童。将微公益推广,让青春富有感染力。活动安排:组织人:LDS

7、YPLJDLSM拍照:LYY汇报稿:LSM跑申请:SYP制作喷绘、横幅、玩偶负责:LD传单负责人(单指自闭,垃圾分类宣传无传单):CYSQ舞蹈队:XYXZZYGMTLYJXYZCYSQ等活动进程:大家11点半来到五谷堂外,分为两部分:一部分同学负责垃圾分类(A),另一部分负责宣传关爱自闭儿童(B)。A组同学负责宣传垃圾分类,以有奖问答为形式,以签名为保证。并且,他们还去寝室楼下亲自垃圾分类,做出自己的一份贡献。B组同学以舞蹈为形式,以传单为方式,以视频为媒介,向大家呼吁关爱自闭儿童,将爱心明信片寄给“星星的孩子”。活动感想:此次校园公益,大家都热血

8、沸腾,都感受到了自己身上的正能量。没错,青春因为公益而有意义,爱心因为传播而有温度!为青春,让我们的青春变得“伟大”!(五

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