药学专业教学计划

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1、药学专业（中外合作四年制）指导性教学计划一、前言为适应中医中药国际化的发展趋势，满足我国医药事业对具有双语交流能力的国际化中医药人才的需求，按照“面向现代化，面向世界，面向未來”的指导思想，引进国外教学资源，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应未来国际化竞争的药学专门人才。二、专业培养目标及业务培养要求［专业培养目标］本专业为适应中医药事业的发展和社会对中医药国际化人才的需求而设立，旨在培养具有较强双语能力和掌握相关药学知识及技能，适合在药品生产、检验、流通、使用和研究领域从事药物鉴定、药物设计、药品质量

2、控制、药效评价、药物制备、药物销售及临床合理应用等方面工作的药学专业技术人才。［业务培养要求］本专业学生以本科学历教育为起点，课程设置涵盖中英两国相关专业本科教育的主要科li。课程教学注重英语能力的培养，部分主要课程由伦敦城市大学教师全英语授课任教。学生在掌握英语语言技能的同吋，并学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，接受药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力，并具备在药学专业领域中独立工作和继承创新的能力。［具体培养要求］1、素质方面：强化全面素质教育，包

3、括思想道德素质、科学素质、人文素质、生理和心理素质，使学生成为有理想、有道徳、有纪律、有文化的全面发展的具有健康体魄的专业人才。2、知识方面：打好坚实的外语、计算机与信息科学基础，学握传统和现代药学专业基础知识和药学相关学科的知识以及传统中医药知识。3、能力方面：培养较强的自主学习能力、社会适应能力、实践创新能力、人际交流能力、组织协调能力，以及在国内外药学领域继续深造的潜力。三、指导性修业年限修业年限为4年（允许延长至6年）。四、主干学科和主要课程［主干学科］化学、生药学、药剂学、药理学、药物化学、英语

4、［主要课程］分析化学、物理化学、有机化学、天然药物化学、药剂学、基础药理学、生物化学、MEDICINALCHEMISTRY、BIOCHEMICALTOXICOLOGY、BIOANALYTICALTECHNIQUES、ORGANICCHEMISTRY等五、课程设置和基本要求木专业课程设置涵盖生物学基础类、化学基础类、药学基础类、药学类及文化素质类课程。在前期强化和夯实化学，药学基础知识和基本操作技能的基础上，后期为学生提供药理学、天然药物化学、药剂学、PRACTICALCHEMISTRY、MEDICINAL

5、CHEMISTRY等专业课程。［基本要求］1、综合多学科的优势，加强基础教育，拓宽基础知识面，使之成为基础宽厚，具有较强双语能力的中高级医药专业人才。2、深化实验教学改革，改进完善实验教学内容，增加中医药现代化研究应用的实验技能知识,加大综合性设计性实验的开设力度，培养学生的实验操作技能。3、为使学生适应英语专业授课，要求学生在三年内雅思考试达到6.0分。4、加强素质教育，除设置一定数量的人文社科类课程，进入教学计划的必修或选修课程系列外，同时开展课外多种形式的素质教育，并进行考核。诸如在课余举办系列讲座

6、、专题报告，向学生开列各类推荐书目、指导学生阅读，定期举办学生艺术节、学术节、传统保健体育节和开展各类社团活动等。六、教学安排和时间分配（见表》年级第一学年第二学年第三学年第四学年教学安排军训2周入学教育1周第一学期教学14周考试1周第二学期教学14周考试1周第三学期教学8周机动2周第一学期教学14周考试1周第二学期教学14周考试1周第三学期教学8周机动2周第一学期教学14周考试1周第二学期教学14周考试1周第三学期药用植物学见习I周教学7周机动1周第一学期教学14周（综合性实验2周）考试I周毕业专题28

7、周合计43周40周40周43周七、成绩考核和学位授予为了检查教学效果，衡量学生的知识和技能水平，改进教学方法，提高教学质量，教学过程中应加强提问、练习、实验、见习等平时成绩考核，可举行定期测验。各门课程均在规定时间进行考核，不同要求的课程，考核方法也应有所不同。根据教学计划规定的课程考试成绩合格，达到规定的学分者准予毕业。同时各类考试成绩绩点达到规定的要求，并达到学校规定的国家大学英语考试四级的合格分数线者，根据《屮华人民共和国学位工作条例》的规定，经学校学位委员会审核批准，授了上海中医药大学理学学士学位

8、。八、指导性教学进程见附表药学专业（四年制）指导性教学进程课程分类课程编码课程名称学分课程学时课时分配各学年学时分配理论讲授实验见习指导自学―*二三四公共基础课08.042.0.2中国近现代史纲要34242308.037.0.2思想道德修养与法律基础34242308.025.0.1马克思主义基本原理34242308.041.0.3毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论57070508.057.0.1形势与政策（一）1