科長黨性分析材料范文

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1、科長黨性分析材料范文科長黨性分析材料范文按照區委辦公室保持共產黨員先進性教育領導小組的要求,在領導的精心指導和熱情幫助下,在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上,我認真對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,對照區委辦公室’六講、六做"主題實踐活動的要求,認真顧瞭自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析瞭自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。"學然後知不足,教然後知困/通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習,我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,

2、需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析情況:一、存在的主要問題(-)理論研究不深入,缺乏勤於學習的精神。我在理論學習上的態度不夠端正,學習的方法比較簡單,學習的目的不夠明確,沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、毛澤束思想、鄧小平理論禾『三個代表"重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身膚淺地瞭解應付工作。(二)工作放不開手腳,缺乏勇於開拓的精神。平時工作不夠大膽,不夠自信,不敢放開手腳去做,缺乏主動性。具體表現在:工作中總是畏

3、頭畏尾,有話不願講、不敢講,有一些建議不敢提,心中有大幹一番的想法卻不敢做,工作上有所松懈,決策上優柔寡斷。(三)解放思想不到位,缺乏善於創新的精神。平時工作總是循規蹈矩,按部就班,為工作而工作,隻滿足於應付,隻求完成任務,不求精益求精;安於現狀,少思與時俱進,改革的辦法不多,創新的思維不活。具體表現在:支部召開座談會時,對於工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績,但是起色並不大。(四)工作作風不紮實,缺乏甘於吃苦的精神。在遇到工作量大的時候,淡忘瞭吃苦耐勞的優良品質,淡化瞭自己的黨員身份,對工作心存抱怨,幹工作拈輕怕重。還常和他人在一起發牢騒、倒

4、苦水,說一些工資少、工作多,任職輕、任務重之類的話。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題,當然還有一些尚未察覺、尚未發現的不足,懇請同志們能毫無保留地提出來,給予我批評指正。二、存在問題的原因及危害按照具體情況具體分析的方法,我從〃六觀"(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因,歸根結底是對自己要求不嚴格,甚至有點放任的結果。從而導致瞭自己長時間以來個人沒有大的進步,工作沒有大的發展。如若長此以往,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景將不堪設想。(-)在理論學習方面,不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因

5、,主要是對其重要性認識不足,政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學,蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為隻要是積極幹好本職工作就可以瞭,隻要是完成領導分配的任務就行瞭。工作忙,政治學習可以先放一放,等到非學不可的時候再去看看、學學,其結果是可想而知。認識上有問題,行動上就跟不上。由於我學習不夠,所以思想政治素質就很難提高,存在這樣那樣的不適應也就在所難免瞭。時代在發展,形勢在巨變,知識在不斷地更新。如果不加強學習,不掌握馬克思理論和科學文化知識,就不能正確認識人類社會發展規律,對共產主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎上,也就不可能科學認識和分析社會發展中錯綜復雜的

6、問題,就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求,就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向,在關鍵時刻動搖政治立場,就會隨波逐流,尚失瞭黨員的先進性。(二)缺少放手工作的膽識和氣魄,缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情,影響團結,影響同志們積極性的發揮,更怕得罪人,怕報復;二怕影響大局,對工作造成副面作用,對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任,更怕因此而丟瞭自己的位置。自己平時一味地強調:工作就是擺平,擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行瞭。總之,怕這怕那,瞻前顧後,左右平

7、衡,謹慎有餘,碰硬不足。其實這樣害怕出現重大失誤,怕得罪人,怕承擔責任,堅持明哲保身的態度,實有悖於黨員的先進性。不敢於得罪一少部分應該得罪的人,就會損害最廣大人民的根本利益和長遠利益;不得罪少數人,就要得罪多數人,就會脫離群衆,被人民孤立起來,成瞭涸轍之魚。(三)創新意識不強,思想沒有徹底解放的原因在於:一是平時放松瞭自我學習,忽視瞭知識能力的培養再造。特別是在理論學習上心浮氣躁,認為太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、瞭解大局不夠透徹,自然創新意識也就得不到增強。二是自己工作不細致,考慮不深入,看問題不全面,不能靈活駕馭本

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