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时间:2019-10-20
《XX中学中学“体育、艺术2+1项目”实施工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX中学中学“体育、艺术2+1项目”实施工作总结为了认真贯彻落实《安徽省教育厅关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的通知》(皖教体[2011]66号)和《固镇县中小学“体育、艺术2+1项冃”实施方案》文件精神,进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展,根据上级有关工作安排,现把我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下:一、加强组织领导,健全工作机制。1、高度重视,建立健全领导和工作机构为保证实施方案顺利有效进行,我校建立了以校长为纟R长的“体冇、艺术2+1项目”领导小
2、组,副校长为副组长,成员包括各处家主任和体艺学科组长。领导小组下设工作小组,由分管教学教研工作的副校长任组长,教务主任任副组长,成员包括体育艺术教师及各年级主任、班主任。两个小组的建立,使学校在落实“体育、艺术2+1项日”上形成合力、政令通畅,各项工作能够高效地落实。2、针对学校情况和学牛特点,制定细致周密的工作计划结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”实施方案和安全预案,不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1项目”活动的工作
3、计划,增加了符合学牛身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动吋间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和工作小组成员定期召开会议,认真学习有关文件梢神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作屮发现的问题及时沟通并研究解决的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了“体育、艺术2+1项冃”工作落到实处。二、以体冇、艺术课程的课堂教学为主渠道,将学科课程与“2+1项目”相结合。我校实施开展“体育、艺术2+1项冃”工作,是在贯彻落实教育厅冇关文件精神的指导思想下
4、,以深化体育、艺术课程教学改革为核心,以课堂教学为主渠道,以课外活动为补充,以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点,做到了学科课程与“2+1项冃”的相结合。根据县教育局有关文件粘:神,认真按照教学计划的要求开齐、开足体育、音乐、美术课程。每周2节体育课、音乐和美术每周各一节。学校高度重视体育、艺术课程教师的师德、业务技能的培训,提高他们的专业技能,更新教育理念,积极推进新课程的教学改革。严格规范教冇教学常规管理,教学计划齐全、教案书写要规范,积极改进教冇教学方法,提高学生对体育、艺术课程的
5、学习浓厚兴趣,培养体育、艺术特长生后备人才。每学年第二学期我校举办各类活动,包括:书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱等;第一学期举办我校体冇活动,包括:校运动会、班级排球比赛、拔河比赛、棋类比赛等。根据活动具有综合性、实践性、主体性、创造性等特点,在目标构建上从学生个性发展的实际出发,注重了实践能力的培养和习惯的养成。在实践活动小依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点,身心发展的连续性和阶段性,使各年段要求之间能互相衔接,逐步提高。学校要求教师严格按照学期活动计划,认真备课,做好学牛•出
6、勤、考查、管理工作,严禁体罚或变相体罚学住,严格按照课堂常规严格管理,改进教学方法,提高学先参与活动的兴趣,关注学生的个体差异,逐步提高学生自学、自练、自控、自调、自测、自评等能力。让学牛掌握科学的学习方法,减轻学习压力,树立信心,磨练意志,陶冶情操,提髙市美意识,促进学生的身心健康发展。三、加强课外活动建设,确保将“体育、艺术2+1项[T的实施落到实处。1、合理安排作息,确保学牛每天一小时的活动时间。为切实落实《关于进一步落实保证屮小学牛每犬一小时体育活动时间的通知》要求,结合我校的实际特点和条
7、件,在学校领导小组的带领F,制订了我校的活动安排。学生一小时的活动时间安排如下:(1)、每周体育课2课时(1)、上午9:40—10:0020分钟内容:1500米跑内容:当FI无体育课班级进行体育活动2、加强管理,提高学牛的活动质量。教务处与德育处密切配合,完善了《大课间检查评比制度》和《安全保障制度》,加强学住每天一小时体育活动的督导和评估检查,专人负责组织学生会T部定期检查大课I'可班主任到岗、学生出勤、学生精神面貌及练习情况等进行评价,并将检查评比结果纳入班级最化评比Z中。做到分工明确、责任到
8、人,冇组织、冇计划、有保障,严格管理、纽织严密、安全有序、内容丰富、学牛有兴趣、积极参与,通过丰富多彩的体育活动,切实提高大课间活动质量、全体教师的责任意识和学生的体质健康水平,确保学生活动安全、有序的进行。3、结合县各项竞赛活动,组织抓好各项参赛队伍的训练工作。一年來,我校充分发挥了学校体育、艺术兴趣小组的作用,指导教师结合学牛兴趣以及学校、县体育、艺术展示比赛等活动,认真制定活动计划和参赛活动安排,加强学生的指导,从而提高学生的技能水平和展演水平,提高了活动的实效性。四、加强软
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