2018年全国统一招生考试高考信息卷(四)文综政治试题

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1、绝密★启用前2018年全国统一招生考试最新高考信息卷文科综合能力测试•政治注意事项:n

2、n1、本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2、回答第I卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3、回答第II卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。n

3、r>4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷《选择题》K-——熬本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。12.2017年12月

4、27口,财政部、工业和信息化部等联合发布了关于免征新能源汽车车辆购置税的公告,决定自2018年1月1日至202()年12月31日,对购置的新能源汽车免征车辆购置税。在其他条件不变的情况下,下列传导中能正确反映这一政策对新能源汽车产业发展影响的是n<③A.④—①—②—③B.③T②―①T④C.①T④T③T②D.②—①—④—③【解析】本题是坐标轴类试题和推导型试题的结合,解答时要明确变量之间的逻辑推理关系。价格变动影响需求,对购置的新能源汽车免征车辆购置税,价格不变的条件下,需求增加,需求曲线向右移动,①适合题意;需求增加,供给不变的情况下,价格上涨,④适合题意;价格变动影响供给,价格上

5、涨,供给增加,③适合题意;供给增加,需求不变的情况下,价格下降,②适合题意。故正确传导顺序是①-④-③-②,本题答案选C。【答案】c13.美国当地时间2017年1()月18日,国内金融科技公司趣店集团登陆纽约证券交易所,上市首日股价涨幅超过43%。趣店集团最早以校园贷起家,后变为分期付款的消费金融业务,再到现金贷业务。赶上中国消费金融的大爆发,趣店实现飞速增长。趣店集团的成功得益于①通过兼并重组扩大了企业规模②精准把握了国内市场发展潮流③战略定位准确指明企业发展方向④借助海外融资成功占领国际市场A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】趣店集团最早以校园贷起家,后变为分期付款的消费金

6、融业务,再到现金贷业务。可以看出趣店集团战略定位准确,这是企业成功的垂要因素,③项符合题意:趣店集团赶上了中国消费金融的大爆发,实现飞速增长,反映出趣店集团精准把握了国内市场发展潮流,②项符合题意;材料不体现趣店集团的兼并重组,①项与题意不符;材料不体现趣店集团借助海外融资成功占领国际市场,④项与题意不符。正确选项为C。【答案】C14.2018年1月1日,中国环保税正式施行。我国环保税的纳税人是我国领域和我国管辖的其他海域,直接向环境排放应税污染物的企业事业单位和其他生产经营者,应税污染物为大气污染物、水污染物、固体废物和噪声。环境保护费改税后,征收部门由环保部门改为税务部门。即将

7、征收的环保税将①为环境治理提供更多的资金支持②促使企业迅速实现转型升级,大幅提高科技创新水平③使从事节能环保业务的企业获得更多业务机会④使企业纳税额度普遍提高,财政收入增加A.①③B.②④C.①④D.②③【解析】本题考查税收的作用。环境保护费改为环保税后,即将征收的环保税能够规范环保税征收,为环境治理提供更多的资金支持,使从事节能环保业务的企业获得更多的业务机会,①③符合题意。征收环保税不会使企业迅速实现转型升级,②错误。“企业纳税额普遍提高”表述不准确,④错误。答案为A。【答案】A15.2017年12月召开的中央经济工作会议提出,推动形成全面开放新格局。赋予自由贸易试验区更大改革

8、自主权,探索建设自由贸易港8创新对外投资方式,促进国际产能合作。拓展对外贸易,培育贸易新业态、新模式。实施这些政策对我国经济影响的传导正确的是①促进国际产能合作带动相关产业“走出去”-增强我国产品的国际竞争力②创新对外投资方式一>引导外资向服务和研发环节延伸一>提高我国产业技术水平③培育贸易新业态、新模式-加大对出口企业的补贴和支持力度-促进我国对外贸易发展①建设自由贸易港-促进贸易投资自由化-构建均衡、共赢、包容的国际经济体系A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】本题属于传导类选择题,需要考生明确相关变量之间的逻辑关系。选项①符合题意,促进国际产能合作对我国而言,既可以去产能又

9、可以使有竞争力的企业走出去,参与国际竞争与合作,提高我国产品的国际竞争力;选项②说法错误,“引导外资向服务和研发环节延伸”属于引进来的做法,排除;选项③说法错误,加大对出口企业的补贴和支持力度有可能加大贸易摩擦,未必有利于对外贸易发展,排除;选项④符合题意,建设自由贸易港,有利于推进贸易投资自由化,构建均衡、共赢、包容的国际经济体系。故本题答案选B。【答案】B14.国家互联网信息办公室2017年9月7日印发《互联网群组信息服务管理规定》提岀,互联网群组建立者、管理者应

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