文言文虚词研究

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1、文言文虚词研究而(一)连词1.表示并列关系。一般不译,有吋可译为“又”O2.表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。3.表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。4.表示转折关系。可译为“但是”“却”。5.表示假设关系。可译为“如果”“假如”。6.表示修饰关系,即连接状语。译作“着”“地”,也可不译。7.表示因果关系8.表示目的关系(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”。(三)通“如”:好像,如同。【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思

2、。【而后】才,方才。【既而】不久,一会儿。何(一)用作疑问代词。1•单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”可译为“为什么”“什么原因”。2.作动词或介词的宾语,主要代处所或事物可译为“哪里”“什么”。译吋,“何”要后置。3•作定语,可译为〃什么〃〃哪〃。(二)用作疑问副词。1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为〃为什么"怎么〃。2.用在形容词前,表示程度深,可译为〃怎么“〃多么"怎么这样〃。(三)何:通“呵”,喝问。【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“什么样”“怎么办”“为什么”。【何以】即“以何”,介宾短语,用于

3、疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于〃拿什么"凭什么〃等。【无何】译为“不久”“没多久”。【何乃】译为“怎能”乎(-)用作语气助词。1.表疑问语气。可译为〃吗〃〃呢2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”3.表测度或商量语气,可译为〃吧4.用于感叹句或祈使句,可译为〃啊〃〃呀〃等。5.用在句屮的停顿处。(二)用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。(三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。乃(-)用作副词。1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等。(承接)2.强调某一行为出乎意料或违背常

4、理,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等。(转折)3.可磊对事物范围的一种限制,可译为〃只"仅〃“才”等。1.用在判断句中,起确认作用,可译为〃是“〃就是〃等。(-)用作代词。1.用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为〃你〃。不能作宾语。2.用作指示代词,译为“这样”o【无乃】表猜测,译为“恐怕……”o【乃尔】译为“这样”“就这样”。其(-)用作代词,又分几种情况:1.第三人称代词。可代人、代事物,用在名词前作领属性定语,可译为“他的”,“它的”(包括复数)。2.第三人称代词。一般代人,用在动词或形容词Z前,作主谓短语屮

5、的小主语,应译为〃他”它〃(包描复数)。3•活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”o4.指示代词,表示远指。可译为〃那〃〃那个〃〃那些〃〃那里〃。5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。6.指示代词,表示〃其中的〃,后面多为数词。(―)用作副词。1•加强希果、商量、祈使语气,相当于“还是”、“一定”“千万”“应当”。2.加强揣测(测度)语气相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。3•加强反问语气,相当于“难道”、“怎么”。(三)用作连词1.表示选择关系,相当于“是……还是……”2.表示假

6、设关系,相当于“如果”。(四)助词,起调节咅节的作用,可不译。【何其】译为“多么”。且(一)用作连词1.递进关系,而且,并且,况且,再说。2.让步(假设)关系,尚且,还。3.并列关系:又,并月.,又……又……,一面,一面,一边,一边(―)用作副词。1.将,将要。(表示动作将要发生)2.暂且,姑且。(表示动作暂时)【月•夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况月,“再说”。【口如】就像。若(-)动词,像,好像。(二)用作代词。1.表对称,相当于“你”“你们”;作定语时则译为〃你的〃。2.表近指,相当于〃这"这样"如此〃。(三)用作连词。

7、设择至假选,表表至•••123,相当于〃如杲〃〃假设〃等。,相当于〃或"或者〃。【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。【若定】心中有数,从容不迫。【若何】怎么样。【若干】约计Z词,相当于“几许”、“多少”所(一)名词,处所,地方。(-)助词1.放在动词前同动词组成“所”字结构,表示“所……的人”、“所……的事物”、”所……的情况〃等。2.“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用。【为……所】“为”和“所”呼应,组成〃为……所……〃的格式,表示被动。【所以】1•表示行为所凭借的方式、方

8、法或依据,相当于“用来……的方法”“是用来……的”〃等。2.表示原因。相当于“……的原因(缘故)"。【所谓】所说的。【所在】1・到处。2•所在Z处,处所。为(一)动词。1.有“做”“作为”“充

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