桑伟龙师德材料

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1、路走来作者：桑伟龙我叫桑伟龙，家住袁庄乡靳沟村青屏山脚下。2005年毕业于信阳师范学院中文系，并于同年通过新密市教师招聘，成为一名人民教师。从此便一直扎根在白寨教育事业上，这一干，不知不觉已经十年有余了。十年来，我恪守着教师这个职业的业律清规，削木为吏，画地为牢。每每回想，感慨颇深。家离学校比较远，从县城经郑密路到桐树洼，再到学校88里路，从学校走郭庄回家66里路，从学校经过岳村镇再回家77里路，高速33里路。山重重，路迢迢，一路风尘一路歌，十年来，自己一直在这条路上奔波着。我家离学校七八十里路，山路崎岖

2、，经常吃住在校，以校为家，周一到校，每周五才回家，有时周日下午就来学校，事先安排工作。迟到过，却从没早退过，就这样，十年如一日，平平凡凡，简简单单。一、一个人不在于你做什么，而在于你能否把所做的事情做好。2005年8月至2009年7月在白寨镇四初中任教，这四年每年都担任九年级阶段的历史和一个班的语文。2006年9月，在自己第一年教学工作中，自己所教的毕业班在中招考试中成绩优异，自己获得了“新密市优秀学科教师”的荣誉，教育生涯的开始就获此殊荣，对自己是一个莫大的鼓舞。在四初中的第二年，第二学期，最后一个月，

3、由于七二班的语文老师生病，课停了一个多月，学生不能再耽搁了。学校找我谈话，这个班的成绩不好,全镇16个班级中排在第十五位，课文还有一大半没有讲，自己所教的毕业班更是工作紧压力大，在这个时候，我毅然接受，不但要接下来，更要提上去。经过一个月的努力，最后期末的时候,这个班的语文从全乡15名上升到第六名。自己所教的毕业班历史，有一个班还考第一名，在这一学期的最后时刻，自己得了慢性咽炎，非常顽固，时常造反。即使在四初中的最后一年，自己也没有放松，坚持站好最后一班岗，在最后的中招考试中，自己所教的九年级历史仍然有一

4、半多的学生成绩在优秀以上。随着学校的撤并，同事们各奔东西，我离开了四初中，当自己离开辛辛苦苦付出过的地方时是伤感的，感时花溅泪，恨别鸟惊心。二、把具体的工作做实在，把实在的工作做具体。从2009年8月任刘堂小学教导主任，负责的是教学、教研、科研、学籍、普九、档案、师资等工作。2009年刘堂小学定点布局为完全小学，学校真是地处偏远，再偏一点就到荥阳了，再远一点就到郑州了，交通不便，师资薄弱，学校硬件设施十分落后，所以教学质量长期处于全镇倒数。受任于败军之际，奉命于危难之间。自己顶着巨大的压力，当学校的质量处

5、于严重的困境中时，就要有人勇敢的站出来，扛起来，顶下来。我自担任刘堂小学教导主任，便立志改变学校的教育教学质量，我认为做教师就应该做一个改变教育现状的教师，而不是被教育现状所改变的教师。为了提高教学质量首先确定工作策略，一所学校，安全是第一，稳定是基础，师资是保障，团结是力量,质量是生命，是形象，是灵魂，是尊严，是作为教师的价值体现,更是一座需要用热血铸就的丰碑。学校工作以教学工作为中心，为重心，为核心，一切事务服从于教学工作，一切事务围绕提高教学质量展开，将学校资源尽可能多的投入到教育教学当中，在教学过

6、程中，一门心思提高质量。以提高教学质量为目标和进一步提高教学质量为长期目标。这不仅仅是目标，更是义不容辞的责任和义无返顾的使命。为了学习整理普九档案，2009年自己趁着十一假期，也是中秋节，背着档案跑到西腰小学向一位业务精通的老教导主任请教，请教之后自己又在学校待了两天，把每张表的说明认真阅读,反复理解，细心体会，终于在第二年自己便能够独立完成了。为了了解教师的教学常规情况，查找教学中存在的问题，在头一年里，我自己一人进行常规检查，每次都是忙到半夜一两点。记得有一次，检查常规，自己一下子检查了五六个小时，

7、一样样,一本本，一页页，都不放过，仔细查找问题，为改进教学提供借鉴，当检查完的时候，自己起身离开时一下子摔倒在地上，原来自己的腿脚早已麻木，失去知觉，自己躺在地上过了将近半个小时才缓过来。为了养成学生良好的学习习惯，自己充分利用住校的时间，早上，学生到校之后，老师们来之前，我便督促学生学习，检查学生的晨读情况，问学生老师布置的内容和学生的完成情况，对于班级中表现不好的学生自己及时发现掌握情况，有时亲自检查这些学生的作业，有问题的当面批评教育，把平时掌握的情况在教师例会上进行总结。建设一支业务精良，无私奉献

8、，师德高尚的教师队伍。通过不断学习，努力培养，委以重任，加强锻炼，我校已形成一支有力的教师队伍。年老的，宝刀不老，是学校发展的基石；年轻的,一剑飘红，是学校发展的生命力。在这支教师队伍中，个个能担重任，挑大梁，高效率，出成绩，敢于打硬仗，打翻身仗，这才是学校最宝贵的财富。建设教风正，学风浓，考风严的教学环境，优良的校风是学校优良的文化，是学校永恒的财富，是师生长期共同积累的结果。为了严把考风，每次考试我都是亲自确定学生人数，按