教师好评材料

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1、评价对象谢金吉单位阳高一中关于教学改革谢老师在教学校方面根据新课标的特点，勇于创新，人胆实践，从培养学生的能力出发进行教学改革，取得了很好的效果。教学态度该老师工作积极认真，教学态度严谨，注意把握好教学中的每一个环节来提高教学质量。教学方法教学中注意因材施教，课堂上积极培养学生的探究合作能力。教学效果教学成绩突出，教学效果明显，深受学牛喜爱，多次受到表彰。评价人：（教师签字）评价人：评价对象谢金吉单位阳高一中关于教学改革谢老师在教学校方面根据新课标的特点，勇于创新，人胆实践，从培养学生的能力出发进行教学改革，取得了很好的效果。教学态度该老师工作积极认真，教学态度严谨，注意把握好教学

2、中的每一个环节来提高教学质量。教学方法教学中注意因材施教，课堂上积极培养学生的探究合作能力。教学效果教学成绩突出，教学效果明显，深受学牛喜爱，多次受到表彰。评价人：（教师签字）评价人：（学生签字）评价对象谢金吉单位阳高一中关于教学改革谢老师积极顺应改革潮流，参加学校组织的工作教学活动，勇于承担校内，县级的教改课题和公共课教学，是我校校木教研的带头人。教学态度谢老师是一名教学态度严谨，对待学生和蔼可亲的老师。他积极献身于教育事业，在各个方面给予学生帮助。教学方法谢老师在教育教学中实施情感教学，使学生感受到师爱的伟大，拉近教师与学生的距离，调动学生的学习积极性。教学效果谢老师在我校教英

3、语，教学效果突出，受到领导与师生的一致好评。评价对象谢金吉单位阳高一中关于教学改革谢老师能运用新的教学理念，坚持以人为本，育人为主的教学理念，顺应教改，更新教学观念。教学态度谢老师讲课思路清晰，注重引导学生思考，能反应新涪息，注重理论联系实际；教学严谨，工作认真负责；关心学生，热心辅导学*课外学习。教学方法谢老师在教学方法上，采用灵活多样、因材施教的方法，从不同角度启发学生，坚持联系实际。教学效果谢老师工作认真负责，所以所带班级的教学成绩比较突出，受到全校师生的好评。评价对象谢金吉单位阳高一中关于教学改革谢老师在教学屮大胆改革创新，充分发挥学生主导地位的作用，使学生真正成为学习的主

4、人。教学态度谢老师工作认真负责，讲课透彻，课堂内容丰富，课堂气氛活跃，形式新颖。教学方法谢老师根据英语课的特点，采取灵活多样的教学方法，使教学丰富多彩，从而激发了学生学习英语的兴趣。教学效果教学中观念新颖、态度诚恳、认真细致，并且采用适合学生的灵活多变的方式，使学生得到全面的发展，并取得显著地效果。评价对象谢金吉单位阳高一中关于教学改革谢老师在英语教学改革屮主动适应改革转变教学观念，改变教学方法，在教学中培养学生的创新能力。教学态度谢老师敬业勤勉，不迟到早退，不无故调停课。教学方法谢老师在教学屮注重因材施教，课堂上积极培养学生的合作探究的能力。教学效果教学效果明显，深受学生、家长和

5、社会的好评。