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《新建本科院校图书馆人力资源管理探析_以安徽省为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第36卷第5期湖北科技学院学报Vol.36,No.52016年5月JournalofHubeiUniversityofScienceandTechnologyMay.2016文章编号:2095-4654(2016)05-0117-04新建本科院校图书馆人力资源管理探析———以安徽省为例杨玲(滁州学院图书馆,安徽滁州239000)摘要:通过问卷调查分析新建本科院校图书馆人力资源管理现状、存在问题及原因,并提出有效的应对措施:加强人力资源的观念教育,加大教育培训力度,完善绩效考评和激励机制,提升图书馆员归属感,真正发挥出图书馆在新建本科院校发展中的应有作用。关
2、键词:图书馆;人力资源管理;新建本科院校中图分类号:G251文献标识码:ADOI:10.16751/j.cnki.hbkj.2016.05.031自20世纪90年代以来,随着高校扩招,我国真实、客观、有效的依据。一批专科学校升格或中专、专科学校合并为本科(一)调查对象的选择院校。图书馆作为高校的重要教辅部门,其管理1.调查范围与发展对学校产生重要影响。新建本科院校图书为了解安徽省新建本科院校图书馆人力资源馆相对于传统本科院校图书馆而言,具有显著性管理现状,笔者采用自编有关图书馆员问题的调的特征。因此,如何加强新建本科院校图书馆人查问卷,对笔者所工作的学校滁
3、州学院及黄山学力资源管理成为当前一个重要课题。本文试图以院、合肥师范学院等图书馆人员进行随机抽样调滁州学院等安徽省一批新建本科院校为例,通过查。精心设计的调查问卷,结合这些高校近几年来的2.调查方法转型和发展所面临的问题,寻找一条适合新建本笔者通过安徽教育网上所罗列的新建本科院科院校图书馆人力资源管理的科学路径。校的链接,在该网站教育网站联盟页面列表中得一、新建本科院校图书馆人力资源管理的现到安徽省新建本科院校的主页,电话联系各图书状馆办公室主任由电子邮件发放问卷调查,通过快笔者依据弗雷里克·舒斯特博士———美国佛递回收问卷,取得调查结果。里达大西洋管理学
4、院教授的人力资源调查指数,3.调查结果结合自身在图书馆工作的亲身经历和观察设计了发放调查问卷200份,回收问卷155份,有效本次调查问卷。问卷调查是伴随着新建本科院校问卷152份,其中,男42人,女110人。回收有效图书馆迎接本科教学评估的临近,在其内部发生率达76%,基本能反映安徽省新建本科院校图书了深刻的变化而从实际出发进行拟题。本次问卷馆人力资源管理的现状。调查根据人力资源管理的基本架构,从人员规划、(二)调查问卷分析招聘、培训开发、绩效管理与激励机制等方面出1.人力资源管理观念的情况发,结合新建本科院校的客观实际情况进行问卷调查显示:在回答您所在的
5、图书馆近几年来设计,结构合理、逻辑性强。调查应用管理学的理的工作重点这一问题中,选择图书资源采购的占论进行了分析与思考,探究新建本科院校图书馆39.4%;队伍建设的占11.2%;电脑设备更新的占人力资源管理存在的问题,为对策研究提供一些28.3%;馆舍建设的占21.1%。从中可以看出:当*收稿日期:2016-03-08基金项目:滁州学院科研启动基金“新建本科院校图书馆人力资源管理研究-以安徽省为例”(2012qd23);安徽省教育厅人文社科一般项目“地方应用型高水平大学视域下图书馆转型期空间再造研究”(SK2015B14)118湖北科技学院学报第36卷前新
6、建本科院校图书馆人力资源管理观念不强,力度,但队伍建设的文化层次却没有因院校的升为了满足本科评估的指标要求,工作的中心仍在格而相应提升;相对于传统本科院校图书馆,新建物力、财力上,而忽视了队伍这一核心要素的建本科院校图书馆馆藏数量少且质量低、图书结构设。也不尽合理,影响了为本科层次师生读者服务的2.继续教育培训情况水平,图书馆在服务内容、方式上都比较单一。结调查显示:在回答您参加计算机网络技能培合调查问卷分析,主要表现在以下几个方面:训情况中,选择经常的占21%;偶尔的占42.8%;(一)人力资源管理意识薄弱没参加的占43.4%。在回答图书馆工作中遇到的新
7、建本科院校图书馆受原有观念的限制,人主要困难中,选择工作量大的占11.8%;缺少职业力资源管理意识不强,还没有建立起新的理念,基培训机会的占38.2%;职称晋升困难的占30.3%;本上还是停留在传统人事管理上,缺乏对人力资读者要求高的占19.7%。可见随着当前数字化网源管理重要性的认识,观念滞后,主动性缺乏,这络化的发展,新建本科院校图书馆计算机等技能是当前主要障碍之一。管理者“重物轻人”,把图的培训远远跟不上时代发展的步伐,尤其在升本书馆管理与文献资源管理相提并论,认为现代化后面对读者要求越来越高的情况下,图书馆员的就是更添设备、电子资源的现代化,把更多
8、的精力继续教育培训力度迫切要求加强。放在了图书馆的硬件设备建设上,
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