第5节表示元素的符号

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1、表示元素的符号任务单班级姓名一、温故而知新1、元素是具有相同即（）的同一类原子的总称。2、我们把具有相同，不同的同一类原子互称为同位素原子，如1H，2H，3H。二、教学任务活动一（追忆童年）：寻找数字及日历排列中的规律过关训练1：元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（）A．该元素的原子序数为65.41B．该元素属于非金属元素C．该元素相对原子质量是65.41gD．该元素的原子核外有30个电子活动二（重温历史）：仔细阅读元素周期表的发展史，请从时间、元素种类以

2、及元素间的内在联系等方面来谈谈你的感受。活动三（再现探索）1、仔细观察卡片上的原子结构示意图，找出它们之间可能存在的规律2、根据刚才的规律编排一张属于你们自己的元素周期表3、画出1~18号原子的最外层电子数与原子序数的对应关系，注意横纵坐标所描述的内容，并将对应的点连接起来。76548（原子最外层电子数）1234567891011121314151617181920321（原子序数）从这张图表中你能获得哪些信息？过关训练2：右上图为某原子的结构示意图，请填写完成以下空格：（1）该原子的核电荷数为，核外有个电子。（2）

3、该原子在元素周期表中第周期，第族，在化学反应中易（失去或得到）个电子变成离子。变式：右图原子在元素周期表中第周期，第族，在化学反应中易（失去或得到）个电子变成（阴或阳）离子。过关训练3：元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于（填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为。（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是（）A．原子序数Z＜Y　　　　B．核外电子数：X=Y　　　C．Z和Y处于同一周期D.最外层电

4、子数：X＞Z阅读资料-------元素周期表的发展史1、1789年，法国科学家安托万-洛朗•拉瓦锡出版的《化学大纲》中发表了人类历史上第一张《元素表》，在该表中，他将当时已知的33种元素分四类。被人尊称为现代化学之父。2、1829年，德贝莱纳在对当时已知的54种元素进行了系统的分析研究之后，提出了元素的三元素组规则。他发现了几组元素，每组都有三个化学性质相似的成员。并且，在每组中，居中的元素的原子量，近似于两端元素原子量的平均值。3、1850年，德国人培顿科弗宣布，性质相似的元素并不一定只有三个；性质相似的元素的原子

5、量之差往往为8或8的倍数。4、1862年，法国化学家尚古多创建了《螺旋图》，他创造性地将当时的62种元素，按各元素原子量的大小为序，标志着绕着圆柱一升的螺旋线上。他意外地发现，化学性质相似的元素，都出现在同一条母线上。他是第一个看到元素周期性的科学家——它们按原子量排列。他还发现，类似的元素是按照原子量周期性地出现的。5、1865年，纽兰兹正在独立地进行化学元素的分类研究，在研究中他发现了一个很有趣的现象。当元素按原子量递增的顺序排列起来时，每隔8个元素，元素的物理性质和化学性质就会重复出现。由此他将各种元素按着原子

6、量递增的顺序排列起来，形成了若干族系的周期。纽兰兹称这一规律为“八音律”。6、1869年，俄罗斯化学家门捷列夫将当时已知的几种元素的主要性质和原子量，写在一张张小卡片上，进行反复排列比较。将当时已知的63种元素以表的形式排列，把有相似化学性质的元素放在同一直行，尚未发现的元素则留为空白。下图就是门捷列夫研究所得的元素周期表的雏形。