定风波（莫听穿林打叶声）

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1、《定风波》导学案湖北省荆州市沙市第六中学胡珊一、助读资料1、苏轼：字子瞻，号东坡居土，四川眉山人，是宋代文学家，书画家。他的一生有三起三落。嘉祐元年（1056），苏轼首次赴京应举，次年与弟苏辙同榜进士。嘉祐六年应中制科入第三等，授大理评事、签书凤翔府判官。其间因与王安石变法主张有许多不同，请求外调，自熙宁四年至元丰初期，他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官，革新除弊，颇有政绩。元丰二年（1079）因所谓以诗文诽谤朝廷罪，即“乌台诗案”下狱，被释后，谪贬黄州。（一起一落）元祐元年（1086）旧党执政，苏轼调回京

2、都任中书舍人、翰林学士等职，但在罢废免役法问题上与旧党发生分歧，元祐四年，出知杭州。（二起二落），六年召回，贾易等人寻隙诬告，苏轼请求外任，先后被派颖州、扬州、定州。这期间，他仍然在力所能及的范围内不断革新。绍圣元年、哲宗亲政，新党得势，苏轼这次一贬再贬，由英州、惠州，一直远放到儋州（三起三落）。直到宋徽宗继位，他才遇赦北归，建中靖国元年（1101）七月死于常州。2、苏轼坎坷的一生有这样两句诗形容“问汝平生功业，黄州、惠州、儋州”。苏轼学识广博、才华横溢。文、诗、词、书、画，无所不通，他是一位罕见的通才人物，是我国古代

3、文学史上一颗灿烂的明珠。苏轼的人生经历了许多波折，但是他并没因此而否定人生，而是力求自我超脱，始终保持顽强乐观的信念和超然自适的人生态度。3、“归去”和陶渊明《归园田居》的“归去”是否相同？苏轼362首词赋中，归字出现105多次。他要归向何处？（1）归朝廷。苏轼年少时接受的主要是儒家思想，这一点从他父亲给他们兄弟二人取名上就可以看出来。儒家的入世和有为，引导他热爱生活和人生。因此在苏轼的一生中，都信奉穷则独善其身，达则兼济天下。（2）归田园。他自己比较喜欢老庄的作品，不自觉也会受到道家思想的影响。道家的无为非凡，又使他

4、淡泊名利。所以他每到一处，都能敞开胸怀，尽情走进深山，寻找一种解脱，在山水间淡泊名利，皈依心灵。（3）归佛门。自己取名东坡居士，和佛印等人的交往较密，可以看出佛教思想对他的影响也非常大，佛家的静达圆通，启迪他走向圆融和通达。跳出三界外不在五行中。（4）“归去”——回归自我精神家园。他汲取了儒道佛三家思想的积极因素，能够以儒家思想担纲，以道家思想养气，以佛教思想超脱。使得他在顺境与逆境的变更中，在入世和出世的交互中，在儒道佛的碰撞中，得到了融汇、统一，达到天趣洋溢，生机浩然，超然无景，自足完满的人生境界，以一种赏爱的态度

5、去应对人生的风雨。  二、理解词的大致意思三、学习小序小序中交代了哪些内容？四、学习上片部分1、分别用一句话概括这首词上片和下片的主要内容。 2、在风雨中，“同行皆狼狈”，而词人却能“吟啸且徐行”“竹杖芒鞋轻胜马”,表现了他怎样的心情?3、赏析“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”（1）雨是什么样的雨？何以见得？（2）作者在疾风骤雨中“吟啸徐行”想表达一种什么样的人生态度呢？                        4、赏析“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”（1）竹杖芒鞋真的轻胜马？为什么作者觉得它轻胜马？

6、 （2）“一蓑烟雨任平生”是什么意思？ （3）“谁怕?一蓑烟雨任平生”。哪个字最关键？ （4）这的风雨单指自然界的风雨吗？（5）“一蓑烟雨任平生”表达了怎样的人生态度？五、学习下片部分1、赏析“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。”刚刚还急风骤雨，现在却斜照相迎给我们什么人生启示呢？2、赏析“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”（1）“晴”和“雨”分别喻指什么？（2）作者为什么说“也无风雨也无晴”，想表达什么？