谋求互利共赢

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1、第二课（第二框）谋求互利共赢（课型：新课）班别：组别：姓名：评价：一、【学习目标】1.理解人类命运共同体的原因及意义；2.重点识记各国应如何构建人类命运共同体；3.青少年应关心共同命运，培养全球意识。二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下重要问题。)一、为什么要构建人类命运共同体？（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同个时空，越来越成为

2、你中有我、我中有你的命运共同体。（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。例如，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。（3没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来

3、灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。二、世界各国在构建人类命运共同体上，应做出哪些方面努力？（1）构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。（2）面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设-一个持久和平的世界;（3）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界;（4）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界;（5）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界;（6）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。三、中国提出“人类命运共同体”理念，有哪些意义

4、？由中国首倡的构建人类命运共同体理念:(1)充分表达了人类追求和平与发展的愿望;(2)为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路:(3)为人类未来发展提出了具有重要价值的构想:(4)为人类共同美好的未来指明了方向。(5)这一理念被写人多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。四、我们与世界各国人民应如何一起构建“人类命运共同体”？（1）构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。（2）关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自已，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命

5、运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。（3）我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。三、【易错知识点】1.应对各种全球性问题需要人类构建人类命运共同体；2.我们青少年也需要培养全球意识，关心命运共同体；3.人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境。四、【巩固提升】中国倡导的“人类命运共同体”理念在联合国社会发展委员会会议上

6、首次被写入联合国决议。此后，这一理念又被写入联合国安理会、人权理事会和联大第一委员会的多项决议。回答1~2题。1.(2018邢台一模8)中国倡导的“人类命运共同体”理念成为国际共识表明（）①我国国际地位不断提高②我国在国际事务中发挥着决定性作用③中国特色大国外交为人类文明发展作出新贡献④和平与发展是当今时代的主题A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④2.(2018那台一模9)构建“人类命运共同体”()①有利于维护世界和平与安全②既要有全球意识，又要有国家观念③既要积极敞开国门，又要维护自身安全④要坚持独立自主的外交政策，

7、走和平发展道路A.①④B.②③C.①②④D.①②③④3.(2018沧州8中二模6)2017年11月1日，国家主席习近平在北京的鱼台国宾馆会见俄罗斯总理梅德韦杰夫时强调，中方愿同俄方一道，扩大各领域、全方位合作，密切在国际事务中的协调和配合，推动构建人类命运共同体。从中可以看出()①我国坚持深化改革的基本国策②和平与发展仍是当今时代的主题③我国正在逐渐主导着和谐的世界④我国在国际舞台上发挥重要作用A.①②③B.②③④C.②④D.①②④2017年1月18日，习近平主席在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,为

8、解决全球性挑战提出中国方案，引起国际社会强烈共鸣。2月10日，“人类命运共同体”理念在联合国社会发展委员会会议上首次被写入联合国决议。此后,这一理念又被写入联合国安理会、人权理事会和联大第一委员会的多项决议，中国理念成为国际共识。回答4~5题。1.(2018保定一模22改编)作为这一理念的倡导者,中国在