重坊镇中心小学红领巾监督岗常规检查实施方案

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1、重坊镇中心小学红领巾监督岗常规检查实施方案（2014年2月讨论稿）为全面贯彻党的教育方针，落实学校德育工作计划，培养学生热爱集体的良好思想道徳和文明行为习惯，保证学校良好的教学秩序,促进教学T作的深入发展，进一步加强学校常规管理，加强和改进学生思想教育，切实促进学生养成良好的文明行为习惯，形成良好的学风、班风、校风。在学丰常规管理方面，根据我校实际情况，特制定以下具体办法。一、班主任监督检查。采用班主任轮值制度。每天，由班主任落实值FI分工和明确岗位职责。少先队负责监督各位班主任履行职责的情况，同时每周不少于一

2、次，对各位班主任履行职责情况、全校学生常规情况进行全面抽查，监督员实行定点值勤制度。二、“红领巾监督岗”检查由大队委委员及优秀学生干部组成“红领巾监督岗”，负责检查入校秩序，课间秩序，两操秩序，入厕秩序，一日常规等。每周一学校少先队在学校少先队办公室召开红领巾监督岗人员会议落实值日分工。同时班主任对组员值13情况进行督查，少先队对每周学生值H情况进行督查，学期末评选大队部优秀监督员。三、反馈和评价釆取“扣分加分立即反馈，一口一公布，一周一结分”的反馈制度，每班每天基本分为200分，在此基础加分、扣分，每周五由值

3、日教师汇总评分结果。1、发现问题立即反馈，争取在最短的吋间内将加分，扣分情况,人员，原因，以反馈单形式反馈到班。2、值H教师、红领巾监督岗成员，每天下午放学后，汇总当天各班常规加分、扣分情况，存在问题，注意事项，次FI反馈。3、每周少先队将综合值FI情况，周五放学前整理小结各班一周得分，将其计入木周班级管理流动红旗评比总分中，周一公布。四、检查范围及评比标准1、考核评比内容班级的考核评比内容主要是：日常行为习惯，课间活动、标志佩戴、卫生检查、吃零食现象、文明礼貌、广播体操、眼保健操、周一升旗仪式、集体活动、每天

4、入校、中午、下午放学、站队纪律、及其它临吋性工作检查。2、考核内容及标准(1)遵守校纪校规，按时到校，不迟到，不旷课，不早退；每发现每人次扣0.5分。(2)每周升旗仪式，各班按时参加，要求做到快、静、齐，行进间不讲话。不参加的班级每次扣5分。发现说话、打闹的学生每人次扣0.5分。(3)遵守课间记律，上下楼梯靠右走，不拥挤，不在走廊、楼梯你追我赶，不大声叫喊，不滑栏杆，不扒在栏杆上玩耍。每发现一人次扣1分。(4)注意校园卫生和个人卫生，衣服整洁，外套要拉上拉链，不准将衣服绑在腰间，不准向楼下扔杂物、垃圾，不准在公

5、共场地、门口及校道上乱丢垃圾，违反者酌情扣1分。(5)放学站队按照次序，按时离校，由各班任课老师负责排好队伍离校，要做到有秩序，行进间不讲话，不玩闹，不能随处追逐，或在教室、校园逗留。如有违反按照每人次扣0.5分。(6)红领巾佩戴，凡进入学校一律要佩戴红领巾，由值日学生在学校门口负责检查，在每班检查评比屮如发现有同学没有按要求佩戴红领巾，每人次扣0.1分。(7)眼保健操，在做眼操时要全班按时进入教室，并随节拍进行，动作要准确。如发现有同学讲话、下位或睁开眼睛做操等违纪行为，按照每人次扣0.5分的原则处理，如班级

6、没做一次扣2分。(8)课间操保证出操人数，队伍整齐、课间操每班有一名领操员。做操时无人违反纪律，态度认真。如有追逐、打闹、聚在一起言笑等违反纪律现象扣1分。做操时动作规范、认真有节奏感加1一2分。(9)课前、站队放学一支歌或背诵一首诗，要认真响亮，不按时唱或背的班级扣1分，不认真的每人次扣0.1分。(1)午休时间所有学生不准在教学区活动，不准提前到校，违规者每人次扣1分。(2)入厕按规定，要做到大便入坑，小便入池，不准随地大小便，违者每人次扌II1分。(3)学生在校园及校园周围禁止购买食物、吃零食，如有违反,每

7、人次扣1分(4)言语文明，使用文明用语，要求做到：见到老师或来检查工作的领导、老师，要敬队礼，并称呼“老师好!”。同学之间要使用礼貌用语，每天在校园内不能讲脏话，违反者每人次扣1分。(5)爱护公物，不损坏学校一草一木，如有违反，视情节酌情扣1—5分。(6)不准到网吧、歌舞厅、酒吧等不适合青少年去的地方，违反者，每人次扣5—10分。(7)不服从管理，顶撞值班人员或老师者，视情节轻重，酌情扣1—5分附加分项目：1、在学校组织的比赛中，以班集体参加并获奖的，期末按名次，根据学校量化制度加班级量化分。2、班级代表学校参

8、加教育局、市级、地级、省级、国家级等活动的，期末按名次，根据学校量化制度加班级量化分。集体参与的，每次分别加分2、3、4、5、6分。3、学生参加学校、教育局、临沂市、山东省、以及全国组织比赛获奖或发表作品的每人次分别加0.2、0.4、1、1.5、2分。4、学生的文明行为受到学校及社会表扬的，每人次酌情加2—10分。重坊镇中心小学少先队2014.02.17加分通知单年级班：因你班同学,为