粤教版八年级政治下册课堂探究7.1维护受教育权

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1、课堂探究互动课堂理解HUDONGKETANGLIJIE1.为什么受教育既是我们的权利又是我们的义务?我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这就以国家根本法的形式,确认了受教育既是我国公民的一项基本权利,同时也是我国公民的一项基本义务。就我们个人来说,只有受教育,才能提髙自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己。受教冇使我们更有町能获得良好的就业机会,在为社会创造更多财富的同时,自己也能获得相应的报酬,从而更好地享受现代文明的成果。因此,从公民自身发展来说,受教育是我国公民应该享有

2、的一项基本权利,国家宪法和法律也规定了公民受教育的权利。从国家的角度讲,要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民都有责任通过接受教育,提高自己的思想水平、道德水平和文化水平,掌握当代先进的科学技术,力争为国家和社会的进步多作贡献。所以,从国家的发展对公民的要求來讲,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。2.什么是义务教育?它有什么特征?义务教育关乎中华民族素质的提高和民族的复兴,因此,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的

3、公益性事业。公益性是义务教育的显著特征。为保障未成年人接受义务教冇的权利,在未成年人接受义务教育期间,国家免除其学费、书本费和杂费。国家还每年拨出大量资金,修建学校,提供教学设施,尽可能创造更好的条件让儿童、少年读书学习。3.我们应怎样珍惜受教育的权利,履行受教育的义务?维护受教育的权利。在现实生活屮,侵犯未成年人受教育权利的行为时有发生,有的家长不让或终止孩子上学,有的学校随意开除学生,不管出于什么原因,这都是违法的。另外,诸如教育场地被非法占川,不法分子扰乱学校教学秩序,妨碍学生学习等都属于违法

4、行为。我们应学会运川法律,坚决维护自己的受教育的权利。珍惜学•习机会,口觉履行受教育的义务。•要做到:口觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学;自觉遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力学习,在学业上不断进步,做一个徳、智、体、美全面发展的好学牛。轻松尝试应用QINGSONGCHANGSHIYINGYONG1.14岁的学生小阳,迷上网络游戏,他经常欺骗学校老师和家长,谎称上学却半路溜去网吧上网。一天小阳的父亲发现他不在学校,就寻至网吧找到了他,劝他冋校上课。下列对此事认识不止确的是()A.小阳的行为违反了

5、义务教育法的有关规定B.小阳父亲的行为侵犯了小阳的合法权益C.小阳父亲的行为是止确的D.网吧老板的行为是违法的1.有关调查数据显示,在广东4500万网民中,未成年人占1/3。未成年人每周上网超过20小时的占总人数的16.6%,超过40小时的占5.9%,而且有部分人浏览黄色网站。针对上述现象,作为未成年人,应该()A.坚决远离网络B.珍惜时间,努力学习,自觉履行受教育的义务C.只依靠网络来完成学习任务D.认真履行按时入学的义务2.下表•是某地不同学历的劳动者与年收入情况的比较情况:初中学历高中学历本科

6、硕士学历就业率35%75%93%年收入4200元8500元32000元上表说明()A.只要拥有高学历,就能取得高收入B.国家应采取措施,确保人人就业C.国家应制定政策,防上居民收入出现差距D.提高文化素质是改善人民牛活的重要条件•4.某校14岁的八年级学生小英家在农村,看到村里有些年龄稍大的孩子读完小学后,就到外地打工,小英很羨慕。于是,她不辞而别,跟册友一起外出打工去了。这表明小英没有履行()A.接受高等教育的义务7.1维护受教育权第七单元我们的文化经济权利B.遵守社会秩序的义务C.尊敬师长的义务

7、D.接受规定年限义务教冇的义务5.“知识改变命运,教育成就未来。”对这个宣.传标语理解正确的是()①教育是通过分享知识财富,获得独立生活的必要前提②教育通过开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础③教育能为人们未来的幸福牛活奠基④教育是一个民族最根本的事业A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④5.党的工作报告中指出,优化教育结构,促进义务教育均衡发展,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育,如下图《普照》。普昭阅读上述材料,结合所学知识,完成下列问题:(1)“平等接受义务教育”“普照”

8、体现了义务教育的什么显著特征一?(2)作为正衣接受义务教育的我们,应该如何履行受教冇的义务?6.观察漫画,结合所学知识,谈谈你的启示。

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