市语测中心历年研究立项课题

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1、市语测中心历年研究立项课题普通话培训与测试类：I.2004-1普通话水平测试应试达标教师、公务员测后现状调查与思考乔丽华朱青春2.2004-2徐汇区已达标人员普通话水平现状调查报告贾育红3.2004-3浅议在人民警察小推广普通话水平测试的现实意义龚海燕4.2004-4普通话双咅节非轻声词的轻重格式和声调组合沈倍蕾毛世桢5.2004-5PSC过程中测试员对应试者焦虑情绪的影响研究马红英刘春玲6.2004-6PSC中引起应试者产生焦虑的因素研究谭和平马红英7.2004-7普通话测试中考生焦虑成因和心理调适技术陈慧&2004-8普通话水平测试人员应试心理探究一

2、一应试者的心理偏差及调节李静晨9.2004-9浅谈《普通话水平测试大纲》中的轻声郑中川10.2005-1普通话水平测试说话项目应试失误分析与培训教材、教学模式研究吴慧乔丽华朱青春II.2005普通话语咅读错原因Z我见项晓君12.2005PSC计算机测试模式初探赵伟国13.2005轻声词屮第一上声音节变读规律初探焦文燕14.2005谈谈普通话测试员口身的语言修养J•迪蒙15.2005浅论提高中专职校学生普通话表达能力的策略肖路张文萍16.2005±海市学生普通话和上海话使用情况调查蒋冰冰乔丽华王颐加17.2005普通话强化培训实验研究报告余恩秀冯旳霞1&2

3、005浅议PSC朗读中的语调偏误曾玉萍毛世桢19.2005普通话测试培训中的朗读训练研究蒋伟伟20.2005普通话水平测试强化辅导训练方法微探赵飞蝉21.2005普通话水平测试强化培训学员的心理研究及其对策严敏沁吴慧隹文碳八、、八、E22.2005正音先需巧练舌——谈正确运用舌部动作的重要性范薇薇23.2005关于测试评分系统误差的认识和控制黃丽萍赵伟国24.2005建立健全审听工作机制提高普通话测试工作制度化、规范化水平杜国英25.2005社会发展与语言演绎李道清26.2005增强以人为木意识，提高普通话水平测试员的职业道德水平顾贤凯27.2006普通

4、话水平测试工作的社会评估调查与分析（同时列为国家语委语言文字应用〃I•五〃科研规划重点项口子课题）乔丽华朱青春22.2006-1普通话水平测试评分标准及实施细则（新）研究单虹王颐加乔丽华23.2006-3普通话水平测试员工作心理探析与调适研究乔丽华谭和平24.2006-4普通话水平测试行业可接受性研究蒋冰冰王颐加31.2006-5上海市普通话测试质量监控系统赵伟国32.2006-6普通话水平计算机辅助测试的实施与评估研究叶军33.2006-7上海市普通话水平测试规章制度科学化、规范化研究廖静瑜34.2006-8PSC典型语调偏误分析及讨论（同吋列为国家语

5、委语言文字应用〃十五〃科研规划重点项目子课题）毛世桢曾玉萍35.2006-9PSC朗读语调能力结构的统计研究（同时列为国家语委语言文字应用〃十五〃科研规划重点项目了课题）毛世桢曾玉萍36.2007-1计算机辅助普通话水平测试论证实施与推广研究叶军37.2007-2普通话各等级样木库、普通话各等级评分样木库研究单虹38.2007-3普通话水平测试中出现的逆序词现彖分析张巍39.2007-4关于PSC说话项词汇、语法评判屮若干难点的调查研究蒋伟伟40.2007-5关于不同群体普通话培训模式的探究焦文燕41.2007-6关于一卫生系统普通话培训及测试的可行性研

6、究吴慧42.2007-7上海市大学生普通话水平测试现状及应对策略谭红岩肖吉顾贤凯43.2007-8上海市普通话水平测试员队伍管理情况调查报告蒋冰冰赵国利44.2008-2计算机辅助普通话水平测试微格（专用）测试室标准化建设研究吴甜45.2008-3影响普通话水平测试成绩的非语音因素探究吴慧46.2008-4上海市普通话水平测试审听评价系统研究赵伟国47.2009-2高校语言艺术类学生普通话水平测试的培训策略邱乙哲4&2009-3普通话水平人机测试机形式卜•被试心理茅异及影响因素研究陈进49.2009-4上海市普通话水平测试员基木技能训练和考核系统研究赵伟

7、国乔丽华50.2010-2普通话水平测试报到系统常小勇51.2010-3基于叙事能力培养的理工科类大学牛普通话水平和表达能力发展模式研究李凌燕52.2010-4计算机辅助测试后应试人培训策略研究姚若冰53.2010-5上海市高校、中职校普通话水平测试管理规范研究叶军54.2011-4基于屮职学校全面实施普通话测试下的学生培训策略研究邵宝勤55.2011-5普通话水平测试劳务费支付管理系统研究周宗翔56.2011-6关于计算机辅助普通话水平测试评估报告乔丽华朱青春57.2011-7巡考制度在计算机辅助普通话水平测试质量管理中的实践研究与思考朱青春乔丽华58

8、.2011-8上海市高等院校信息化背景下的普通话立体化培训研究滕新贤59.201