师德师风回头看方案

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1、骡岭镇教师法治教育和师德师风建设“回头看”教育整治活动实施方案为进一步深入学习和贯彻落实教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》，巩固多年来的师德师风建设成果，全面提升全镇教师的职业道德水平，从内心深处真正加强自律、自省、自重，加强师德在教师从教行为中的先导和引领作用，杜绝校园性侵等恶性案件、事件发生。根据近期省、市、县下发的相关文件精神,结合我镇实际，特制定骡岭镇师德师风回头看活动实施方案。一、指导思想和目标要求1、指导思想：以十八大精神为指导，以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据，以《毕节市教育局关于印发毕节市

2、中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》、《毕节市教育局办公室关于转发教育部（中小学教师违反职业道德行为的处理办法）的通知》、《毕节市教育局办公室关于转发（省教育厅办公室关于转发教育部严禁教师违规收受学牛及家长礼品；礼金等行为规定的通知）的通知》为抓手，着力解决我镇教师队伍师德师风建设中存在的问题，尤其是群众反映强烈的问题和近期发生校园性侵等恶性案件，促使教师重德为师、爱岗敬业、严谨治学，造就一支师德优，业务强、作风正、学生喜欢、家长放心、领导满意的高素质教师队伍。2、日标要求师德师风回头看活动坚持“面向全员、重在教育、着眼提升”的原则

3、，以深入学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为主线，以《毕节市教育局关于印发毕节市中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》、《毕节市教育局办公室关于转发教育部（中小学教师违反职业道德行为的处理办法）的通知》、《毕节市教育局办公室关于转发（省教育厅办公室关于转发教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定的通知）的通知》为重点，引导全镇教师深入理解规范的精神实质，自觉践行规范的基本要求，促进学校着力解决当前教师在师德师风建设方面存在的

4、突出问题，建立健全师德建设的长效机制，全面提升教师的师德建设水平。二、活动时间、人员、内容及日程1、活动时间：2016年12月12日至2017年7月10日。2、参与人员：全镇中小学（幼儿园）教职员工。3、内容及口程（1）学习回顾（2016年12月12日至2月12日）：重温和学习领会教育法律法规和师德师风建设系列文件制度规定。要对《宪法》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律法规进行系统的学习，对涉及各教育主体职责、教师职能职责、学生身心健康保护的部分内容进行重点领会,明白依法从教自己该做什么、不该做

5、什么，哪些能做、哪些不能做、哪些必须做。学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》，《毕节市教育局关于印发毕节市中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》、《毕节市教育局办公室关于转发教育部（中小学教师违反职业道德行为的处理办法）的通知》、《毕节市教育局办公室关于转发（省教育厅办公室关于转发教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品；礼金等行为规定的通知）的通知》，要做到所有教职员工全员参与，通过集中念读、个人默读、领导讲学、交流讨论、辩论赛、知识抢答、演讲比赛、征文比赛等方式，对所有文件、相关法律法规进行全文阅读和侧重学习，确保

6、全面准确理解教育法律法规和系列文件内涵，特别是师德师风监测三个制度的具体执行要求、程序、主体等。学习法规和文件不能仅限于第一个阶段，要贯穿整个“回头看”教育整治活动始终，随时不清楚随时学习（2）对照反省（2017年2月13日至4月12日）全镇所有教职员工，对照上述学习内容，重点对照师德师风监测三个制度,写出自我剖析材料，字数不在多少，但要指出问题所在，提出解决的方法和措施。剖析材料要经分管分管德育的领导审阅后收入个人的成长档案，各校点拟写本校的制度执行和遵守的自查自纠报告交教管中心。（3）深化执行（2017年4月13日至2017年7月1

7、0日）：教管中心将在本年度教育工作结束之际，对全镇三分之二以上学校进行师德师风监测，同时根据建立师德师风监测机制，扎扎实实开展一次教师法治教育和师德考核工作。按照师德考核制度规定，严格考核方式和程序，制定科学合理、符合实际的考核操作程序办法，做到教职工全员参与，并将师德考核结果作为教职员工年度考核的重要评价依据。三、工作要求1、当即启动：各学校要立即启动回头看整治活动，周密部署，确保活动抓好抓实。2、注重宣传。各阶段上报学习的简报1次（含文字和五张图片）和10张照片、总结。坚强正面宣传，传递正能量。3、加强督促：领导小组要跟进督促，杜绝

8、走过场。四、组织保障为使本次活动全面完成的圆满成功，特成立骡岭镇师德师风回头看活动领导小组。其成员如下：组长：王德会副组长：洪进、陈绍军成员：教管中心全体人员、中学中层以上班子成员、各校点负责人。领导小组下