师德师风大讨论征文材料

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1、春风化雨_让师德之风暖心间自参加工作以来,一直奋斗在教学第一线,在教育这篇沃土中播种希望,辛勤耕耘,凭着自己独特的教学经验,取得了优异成绩。为了更好地作好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩四方面总结如下:一、德自参加工作以来本人热爱祖国,热爱中华民族,忠诚党的教育事业。思想端正,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,服从领导的工作安排。积极参加学校组织的各项活动。做事认真,严字当头,细处着手,处处以身作则,全心全意做好自己的本职工作。坚持做到“堂堂正正做人要有新境界,踏踏实实做事要有新成效”。加强自我修养,紧记:学高为师,身正为范,做到

2、既教书又育人。二、能从教16年以来,在超工作量满工作量面前,我仍勤勤恳恳,任劳任怨。相反,我却始终如一的激发学生热情,把教学任务搞得有声有色。并且2010-2011学年度被评为校级优秀德育教师。在教学工作中,我认真钻研教学大纲和教材,掌握教材内容和体系,探索学生的认知规律,优化课堂教学,坚持启发式教学。虚心向有经验的老教师请教,博采众长,以提高自己的业务水平。课上,向课堂45分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”,认真阅读教材、教参,了解教材的编排体系,编者意图,每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接,做到高屋建範,胸中有

3、沟壑。我总是精心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析研究这些问题,让他们,以小组讨论的形式,让他们动手练习和口头表达练习,以达到掌握知识,举一反三和以强带弱的目的。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生爱动、好玩、懒惰、缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业。有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助丁作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,聊一些他感兴趣的话题。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解

4、和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生Z前,先谈谈自己工作的不足,这样既增加了学生学习的信心,同时又拉近了师生的关系。因地制宜,因材施教,既注重教学生知识,又注重教学生学习方法,注意调动学生上课的积极性,不断地让学生乐学、爱学数学这门学科。三、勤作为一名普通教师,在平时的工作中,认真备课、上课、听课、评课,及吋批改作业,讲评作业,做好课后学生思想辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。认真参加业务学习、教研学习,并做详细的记录。我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。我深知自己在很多方面

5、还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。多到班级中去辅导,多向别的老师学习,多找学生谈心。我知道自己还只是处于业务不太成熟阶段,还需要埋头苦干,很多方面还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。四、绩通过不断认真努力的工作,也取得了一定的成绩:无论是期中、期末还是月考,我教班级数学成绩一直名列前茅。还有,2011年我所设计的课件《指数函数图象及其性质》获县级三等奖。2011年撰写《现代信息技术在高中数学教学中的应用举例》获市级二等奖。2012年《直线与圆锥曲线的位置关系》校级优秀课一等奖。2012年我所讲的《椭圆及其标准方程》获

6、县级一等奖。教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。师德师风大讨论征文春风化雨让师德之风暖心间姓名:白丽民单位:蓟县上仓中学时间:2012、5

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