欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44235587
大小:846.42 KB
页数:25页
时间:2019-10-19
《管理信息系统分析与设计与实现实习报告论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、EASTCHINAINSTFTUTEOFTECHNOLOGY管理信息系统分析与设计实习系统名称:学生信息管理系统姓名:王天宏班级:1124601学号:201120460220专业:信息管理与信息系统学院:理学院目录目录1第1章绪论11.1课题背景11.2目的背景与意义11.3项口开发的目标1笫二章系统分析阶段12」问题定义22.2可行性分析32.2.1技术可行性32.2.2经济可行性32.2.3操作可行性32.2.4法律可行性32.3需求分析32.3.1功能需求42.3.2界面需求42.3.3性能需求42.4数据描述5
2、241.系统流程图52.42数据流程图72.5数据字典:7第三章系统设计103」目的与任务103.2设计思路103.3各模块的功能描述103.4功能模块设计113.5数据库设计153.5.1数据库逻辑结构设计153.5.2数据库概念结构设计E・R图16第四章系统实施与实现174.1系统管理模块174.2用户管理模块的使用测试184.3成绩管理模块194.4学生成绩查询子模块的使用测试19评价及总结20第1章绪论1・1课题背景此次开发的系统为学校学生信息管理系统,开发此系统是因为目前学校学牛人数剧增,学牛信息呈爆炸性增长
3、,为了使学校对学牛信息管理更加准确、方便。该系统设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理系统来管理自己日益增长的各种信息,学牛管理系统也是有了很大的发展,商业化的学牛信息管理系统也不少.但木系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作。1.2目的背景与意义学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来
4、说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。1.3项目开发的目标建立
5、学牛信息管理系统,采用计算机对学牛信息进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学牛信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。第二章系统分析阶段2.1问题定义木文要开发一个学牛信息管理系统,要实现学牛对木人的基木信息,木学期的教学计划安排,木学期的课表,木人的各科学习成绩进行查询。同时管理人员能够对上述学牛查询的信息进行管理和维护。1.学牛对木人的基木信息进行查询;学牛进入系统,输入个人的学号以及密码,通过系统的验证正确后可以进入个人信息的主页,当学生请求查询学生的基木信息时,系统实时访问
6、数据库,调出相应的学牛信息,如姓名、学号、所在院校、专业班级等并输出显示。并且学牛可以管理个人的信息即:密码的修改等。2.学牛对木学期的教学计划安排进行查询;学牛进入系统,输入个人的学号以及密码,通过系统的验证正确后可以进入个人信息的主页,当学生请求查询学生的木学期的教学计划安排时,系统实时访问数据库,调出相应的学校安排的教学计划等内容并输出显示。3.学牛对木学期的课表进行查询;学生进入系统,输入个人的学号以及密码,通过系统的验证正确后可以进入个人信息的主页,当学生请求查询木学期的课表时,系统实时访问数据库,调出相应的
7、课表内容并输出显示。4.学牛对木人的各科学习成绩进行查询;学牛进入系统,输入个人的学号以及密码,通过系统的验证正确后可以进入个人信息的主页,当学生请求查询各科学习成绩时,系统实时访问数据库,调出相应的成绩信息并输出显示。5.管理人员能够对上述学牛查询的信息进行管理和维护。只有管理员能进行对学牛信息管理,课程信息管理,选课信息管理,班级信息管理,成绩信息管理的功能。其中:对于学生信息管理:管理员进行录入添加,删除,修改,查找学牛信息。对每个学生分配唯一的学号,学生即可登陆此系统浏览个人信息,登陆此系统的用户名和密码默认都
8、是此学牛的学号。管理员做的只需要将学牛的学号注册,提交,系统便可实现上述功能。对于课程信息管理:管理员根据学校安排的各学院专业班级的学牛课表进行添加,删除,修改,查找等功能。只有管理员才具有对课程信息进行维护的权限,课程的类型分三种:公共课,专业课和选修课。通过界面化的设计,管理者只需要输入一些信息,比如:学牛的课程,选课信息等。
此文档下载收益归作者所有