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1、高校宣传思想工作必须坚持“三贴近"夏家龙(安徽工业大学党委宣传部,安徽马鞍山243002)摘要:“贴近实际、贴近牛活、贴近群众”杲我们党宣传思想工作长期实践的总结。高校宣传思想工作要坚持落实“三贴近”,贯彻以人为本原则•增强宣传工作的创新性和说服力,增强舆论工作的导向性和感召力•増强宣传思想工作的针对性和凝聚力。关键词:三贴近;高校;宣传思想工作中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1671-9247(2006)01-0154-03Onthe"ThreeCloseto”intheWorkofPropagandainUni
2、versityXIAJia-long(PropagandaDepartmentofCPC,AHUT,Ma^anshan243002,Anhui,China)Al)stract:**Closetopractice,lifeandthemasses^arcthesiimirmryofourlongworkinpractice・Theworkofpropagandainuniversityshouldsticktouthreecloses",carryouttheprinciplesofhuman-orientation,incr
3、easethecreationandpersuasioninpropagandawork•andstrengthentheappealingandcohesioninthework.Keywords:threecloses;university;propagandawork“贴近实际、贴近生活、贴近群众”是我们党宣传思想工作长期实践的总结,也是我们党的传家宝。做好高校宣传思想工作,也必须坚持“三贴近”。收稿EI期:2005-11-02作者简介:夏家龙(1954—)•男.安微当涂人,安微工业大学党委宣传部副部长。一、把握高校宣
4、传思想工作“三贴近叩勺丰富内涵在高校宣传思想工作中,坚持“三贴近”,首先应结合高校实际,认识“三贴近”的丰富内涵。第一,贴近实际,就是宣传工作要立足于高校目前改革发展这个最大实际,真实反映高校发展和稳定的实践•反映高校在党建和思想政治工作、教学科研、学科专业建设、师资队伍建设、后勒管理、对外交流和精神文明建设等方面的新成绩、新发展,更好地为学校的中心工作服务。也要求各单位从实际出发部署工作,按实际需要推进工作•以实际效果检验工作,勇于创新,为宣传工作提供更好的索材。贴近实际,要求我们遵循马克思主义的认识论,坚持一切从实际出发,
5、而不能从本本和概念岀发、不解决任何实际问题;贴近实际,要求我们适应群众的接受能力,形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念,不能超越阶段,用脱离实际的说教强加于人;贴近实际,就要贴近中心,贴近大局,不能远离高校教学科研的中心工作,搞“两层皮”;贴近实际,就耍说实话,鼓实劲,求实效,不能只求场面上的轰轰烈烈,搞形式主义。第二,贴近生活,就是宣传工作要深入到广大师生的口常生活中去,反映客观现实,把握社会主流,解决具体矛盾,展示未来生活的美好前景,激励广大师生同心协力,奋发图强,为创造更加美好的新生活而共同奋斗。使宣传思想
6、工作更加入情入理,充满生活色彩、富有生活气息。贴近生活,就要求我们以高校生活为源泉,忠实地反映和表现生活,不能本末倒蜀,用抽象的概念裁剪生活,用主观的想象代替生活,不能违背生活现实,闭门造车;贴近生活,就要抓住生活本质,解决生活难题,丰富生活内容,不能停留在社会表象和简单的说教上,贴近生活,就要求我们必须跟上生活变化的新节奏,传递生活变化的新信息,满足师生群众精神文化生活的新需求。第三,贴近群众,就是深深扎根于师生之屮,想师生之所想,急师生之所急9办师生之所盼,充分体现师生意愿,满足师生需求,把握师生脉搏,说师生想说的话,讲师
7、生能懂的话,为师生提供想看爱看、健康向上的精神文化产品,更好地代表最广大师生群众的根本利益。要牢固树立师生群众观点,多联系广大师生群众身边的事例,多反映广大师生群众的切身感受,多运用广大师生群众熟悉的语言,多用广大师生群众喜闻乐见的形式,为师生提供想看爱看、健康向上的宣传信息,使宣传思想工作更加可亲可信、深入人心。贴近群众,要求我们高度重视师生群众的主体地位,吸引师生群众广泛参与,不能把师牛群众当成被动接受的对象;贴近群众,要求我们高度重视实现师生群众的切身利益,所有工作都要着眼于为师生群众办实事、办好事;贴近群众,要求我们高
8、度重视师生群众多层次、多方面、多样化的精神文化需求•把普及和提高结合起来,丰富群众文化生活。总之,我们必须从“三贴近”入手,切实改进和加强高校宣传思想工作。二、深刻理解“三贴近”对做好高校宣传思想工作的重要意义第一,“三贴近'是用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作的必然要求