第十课科学发展观和小康社会的经济建设(复习课导学案)

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1、第十课科学发展观和小康社会的经济建设学案13【自主学习】一、全面建设小康社会的经济目标1.总体小康(1)表现：微观上，城乡居民的、明显提高；宏观上，国家的整体大大增强。(2)特点：总体小康是的、的、发展很不平衡的小康。2.全面小康本世纪头二十年，集中实现的冃标。3.经济建设的新要求(1)增强发展协调性，努力实现o(2)全面改善o(3)建设牛态文明，基本形成的产业结构、增长方式、消费模式。二、又好又快科学发展贯彻落实科学发展观(1)内涵：第一要义是，核心是,基木要求是,根木方法是(2)如何促进国民经济又好又快发展？①提高白主创新能力，

2、建设国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。②加快,推动产业结构优化升级。要坚持走道路，坚持的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠转变，由主要依靠向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向转变。③统筹城乡发展，推进o④加强和,增强可持续发展能力。⑤推动,缩小区域发展差距。［合作探究］1、我们已经达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。到2020年，我们将实现全面小康。请问全面小康和总体小康有何区别？从经济上如何推进实现全而小康？2、思考“乂好乂快”，把“好”放在“快”

3、的前面，表明了什么？3、街道成河流、地下停车场成游泳池、小汽车成“潜水艇”……城市已成水中泽国，这是2013年7月9tl特大暴雨给四川留下的记忆。2013年7月9口晚开始，四川省境内连续遭受强降雨，部分地方暴雨到大暴雨，成都，绵阳，雅安等地受灾严重。截至7月10日16时，暴雨己造成9人死亡62人失踪145万余人受灾。运用经济生活的知识回答：材料启示我们，城市建设应怎样坚持科学发展观。4、经济发展就是要实现经济的快速增长吗？请谈谈你的看法。5、材料一“百姓有所呼，政府有所应。”2010年3M5H温家宝总理政府工作报告针对资源、环境保护

4、问题，指出耍努力建设以低碳排放为特征的产业体系和消费模式。材料二2010年10月党的十七届五中全会通过《“十二五”规划建议》，指出今后五年保持经济平稳较快发展，加快转变经济发展方式耍坚持以建设资源节约型、环境友好型社会为重要着力点。（1）运用经济住活的相关知识，谈谈消费者在主观上如何适应低碳经济的要求。（2）运用经济生活的和关知识，结合材料，谈谈如何促进国民经济又好又快发展。【典型例题】1.全而建设小康社会的经济R标有（）①人均国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番②基本实现现代化③三大差别扩大的趋势根本扭转④社会保障体系比

5、较健全A.③④B.②③④C.②③D.①④2.在十七届五中全会上，屮共屮央提出，要以加快转变经济发展方式为主线，推动科学发展，这是符合我国基木国情和发展阶段性新特征的必然Z路。加快转变经济发展方式，调整优化经济结构冇利于实现发展的可持续性。实现发展的可持续性，可以采取下列措施①将保护环境和节约资源作为当前工作中心②坚持科学发展观，走可持续发展道路③完善环保、节能降耗法律法规，加强监管力度④将节能降耗、保护坏境和节约用地作为转变经济发展方式的突破口A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基

6、本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”据此回答3〜4题。3.科学发展观之所以把发展作为第一要义，是因为（）①发展对于建设全面小康社会具有决定性的意义②解放和发展牛产力始终是社会主义的根本任务③只要经济发展，就能促进社会全面进步④经济发展能够为建设中国特色社会主义奠定坚实的物质某础A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.科学发展观要求全面协调口J持续发展，只有这样才能（）A.彻底解决人民群众的温饱问题B.使人民主活总体达到小康水平C.全面建设更高水平的小康社会D.消除贫富差距，实现同步富裕发展以低能耗、低污染、低排放为标志

7、的低碳经济，是应对气候变化的重要选择，也是人类社会走向生态文明的重要途径。据此回答5〜6题。5.我国发展低碳经济的战略目标是，到2020年，单位GDP的二氧化碳排放比2005年降低40%〜45%。推动这一目标的实现是我国（）①促进经济转型的持续动力②改善人民牛活的根本举措③解决能源问题的有效途径④实现科学发展的重要手段A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.“低碳经济”是最近国际社会应对人类大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球气候灾害性变化而提出的新概念。在我国，人力提倡“低碳经济”有助于（）①引导人们树立正确的消费观念，

8、实施绿色消费，有助于形成新的节能生活方式②切实转变经济发展方式③贯彻落实科学发展观，实现经济可持续发展④降低企业生产成本，捉高经济效益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案解析【自主学习】一、1.（1）生活水平生活质量经济实力（