欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44232098
大小:89.55 KB
页数:3页
时间:2019-10-19
《第十章氨气实验室制取》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教材这么说咼考这样考1.教材原图NHQ和CaCOH^燥的氨气涉及下列装置,其中正确的1.考查快速制取与常规收集等方法(2012年上海化学)实验室制取少量干是()2.实验要点NHX1固体①NH⑴不能用网酗代替NH4C1,也不能用NaOH代替Ca(OH)2o(2)检验NHs充满试管:①用湿润的红色石蕊试纸置于导管口,试纸变蓝;②将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于导管口,有白烟产生。⑶棉花的作用:①减少阳与空气的对流,收集到纯净的nh3;②用水或稀h2so4浸湿的棉花,吸收多余NHs。A.①是氨气发生装置B.③是氨气发生装置C.②是氨气
2、吸收装置D.④是氨气收集、检验装置2.考查实验现象和实验方案评价(1)(2013年安徽理综)仅用如图所示装置(省略夹持和净化装置)和表中提供物质完成实验室中相关气体的制取、收集及尾气处理实验是否合理()a中的b中的c中收集d中的物质物质的气体物质浓氨水CaONH3H20(2)(2013年新课标全国理综I)可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气。(3)(2014年北京理综)用如图装置(夹持.加热装置已略)进行实验,②中的酚駄溶液变红,能否证明①中加热NH4C1和Ca(0H)2的混合物发生了反应。3.考查Nh;的检验方
3、法(2013年福建理综)检验N比时,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体。解读:高考题将实验室制阻的装置特点等迁移到实验原理和装置的创新中,通过挖掘教材气体的制备的内涵,主要考查实验素养和实验设计与评价。
此文档下载收益归作者所有