当代高校体育文化困境之忧

《当代高校体育文化困境之忧》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、当代高校体育文化困境之忧摘要：随着人们物质文化生活水平的不断提高，体育受到越来越多当代人的重视，作为现代体育运动灵魂的体育文化所展现的深刻内涵和人文价值在深层地影响着当代人的思想和生活方式。作为文化继承和创新的高校理应在国家体育文化的建设和推动中肩负重要使命，然而，就目前而言，当代高校体育文化现状存在着诸多缺陷与不足，让人忧虑。本文就此展述当代高校体育文化的现状，再加以对高校应怎样建设体育文化表述想法。关键词：高校；体育文化；现状及建设中图分类号:G807文献标识码：A文章编号:1001-828X(2012)12-0-01文化不是僵死的，一成不变的，它随着社会的发展而发展。

2、当今中国各领域都在经历巨大变化，与现代文明紧密相连的体育文化也在经历深刻变革，伴随现代西方体育文明和奥运精神的洗礼，体育文化正进行自身文化内涵的不断丰富与拓展，更富于时代的鲜明特征与独特品性，引领时代精神。一、当今高校体育文化平台构建的现状建国后由于高等教育发展规模小，生活水平较低，对体育文化需求不高，大学体育文化能适应高校和社会需要。改革开放的巨大成就，使社会经济、教育得到高速发展，高校体育文化的研究，建设已明显滞后，这急需我们抓紧建设好高校体育文化。大学体育文化是一种内容丰富的多层次文化形态，包括物质文化、制度文化、精神文化、行为文化四种基本形态。（一）体育文化缺乏根基

3、。大学校院里的大学生从高中而来，多年的应试教育已从小学、初中、高中，一直延伸到大学，这种体制使得学校和社会不重视体育教育和体育锻炼，带来的后果是学生漠视综合素质，忽略身体锻炼，体育观念和体育文化知识严重短缺，甚至为零，远远落后近领日本、韩国、新加坡的学生，而与美国为首的西方国家的高校学生更是毫无可比性。要改变这种局面任务艰巨，国防兵员体质和国民身体素质堪忧已呼唤国家领导人需立即制订政策扭转这种糟糕局面，美国总统曾为增强国民体质颁布过专门的政策法规。中国经济现代化早已开启大门，国民精神现代化是否该加快起步，做好顶层设计，推动政治文明建设，努力提高国家文化软实力，培养强健的优秀

4、公民而不是畸形个体乃是国家真正强大所需。体育文化建设只有在这一个背景下方能根本改变。（二）体育物质文化缺乏文化内涵和美感。我国高校办学上一直以自然学科和工程学科等实用学科为主，在人文学科特别是艺体学科投入严重不足，反映在教育领域是当下国内中小学正规艺体老师严重缺编，重理轻文轻艺思想严重，不太重视校园人文景观和文化艺术氛围营造，校园环境更是简单低调，有的甚至丑陋，少有让人置身其中忘我的校园美境。学校体育场馆与体育设施不注重体育人文精神的展示,更谈不上艺术美的设计，大多缺乏让人眼亮心悅的美感。大学校园体育文化设施建设一直是国外发达国家彰显学校魅力，培养良好校园文化氛围，凸显大学

5、文化品味的载体，因此国外知名大学在大学体育物质文化景观和场所的规划，设计与建设上均要求从学校发展的高度进行严谨的论证分析，给予强大的支持与关注。对此，我们应努力向世界优秀大学学习，提升体育载体文化品味。（三）体育社团数量少，社团运作水平不高。大学校园体育文化以大学生为主体，大学生的体育行为以体育社团组织的各类健身活动、竞赛、休闭娱乐为主要内容。中国大学在体育社团建设方面不论从数量上还是质量上相比国外大学都有很大的差距。中国大学体育社团数量相对较少，活动内容主要是配合学校团委和体育部组织相关项目的校级单项比赛，举办体育文化节等，其他内容包括培训、联谊、沙龙以及自发组织的群体竞

6、赛活动等，活动内容较少，水平低,而且中国大学只有少数体育社团建立自己的专门网站或网页来进行社团宣传、活动推广。同时，体育社团的管理上缺乏指导，现阶段国内大部分大学体育社团的成立程序较为简单，学校一般委托校团委行使社团成立的最终审批权，学校党委的相关职能部门（如学生处、宣传部）只需要备案即可。体育社团自我管理能力缺乏规范性，人员运作能力很低，缺乏髙水平老师的指导，学校对成立的社团要求不高，有的甚至必备条件都不足够，资金短缺，社团的持续发展很受限制。（四）制度文化缺乏机制保障。经过大量文献整理和调查得知，中国大多数高校体育文化制度层面的建设大多停留在传统与经验上，没有构建起完善

7、而长期不变的操作性强的体育文化制度，学校大多没专设的体委主任，一般由副校长兼任，而且人为因素多，这不利于学校体育文化的建设与长远发展。重视校园体育文化建设的领导，就会多采取些措施推动校园体育文化建设制定相关规章制度，加大相关资金投入力度，筹建、维修体育场馆，重视体育校内外群体竞赛，规划绿化校园体育文化景观等等，鼓励师生积极投身到体育文化建设中来。目前国内大部分高校没有设立专门机构进行校园体育文化的规划、设计、实施是导致校体育文化建设缺乏机制保障的关键。（五）缺乏特色，个性不明显。当前中国相当一部分大学在推进体育硬件