必修1第1章“走近细胞”优秀学案

《必修1第1章“走近细胞”优秀学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、§1.1从生物圈到细胞【课标要求】【学习目标】1.举例说出生命活动建立在细胞的基础上；2.了解生命系统的各种结构层次；3.体会细胞结构和生命活动功能之间的统一关系。【学习重难点】1.举例说出生命活动建立在细胞的基础上；2.举例说明生命系统的各种结构层次。【预习任务】知识点一、生命活动离不开细胞［思考］（1）病毒不具有细胞结构，它是如何生活和繁殖的？这种不具细胞结构的生物，它的生命活动能离开细胞吗？（2）草履虫是单细胞生物，这些单细胞生物能够独立生活，具有生命活动的基本特征，这些基本特征是什么？若把草履虫打成匀浆还能完成这些生命活动吗？由此

2、可得出什么结论？（3）人是多细胞的高等生物，在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？（4）完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？（5）除艾滋病外，你能再举出两个特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？［总结］综上，生物的生命活动离不开,即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖才能生活。细胞是生物体和的基本单位。单细胞生物依赖就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖紧密合作，共同完成一系列复杂的生命活动。知识点二、生命系统的结构层次1.生命系统的结构层次从大到小依次是：ff2.生命系统的各

3、个层次的概念结构层次概念举例细胞是生物体和的基本单位，是地球上的生命系统。心肌细胞组织由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起，例如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。（了解）不同的纽织按照一定的次序纽合在一起。（了解）系统能够共同完成-•种或儿种生理功能的多个器按照一定的次序组合在一起。（了解）个体曲各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。（了解）龟种群在一定的自然区域内，生物的个体是…个种群群落在一定的自然区域内，种群组成一个群落生态系统生物群落与它的相互作用而形成的统一整体。生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的

4、无机环境共同组成。包括岩石圈的上层,水圈的全部、大气圈的下层。（了解）地球上只有一个牛物圈是授大的生态系统。［思考］（1）如果把图屮的龟换成一棵松树，一只草履虫，各生命系统层次会有什么变化？（2）在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？（3）一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，说明你的理由。【名词解释】1.种群2.群落3.生态系统【自主检测】1.下列有关叙述错误的是（）A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构，所以它的生命活动

5、与细胞无关C.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动。2•下列说法正确的是（）A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动A.精了不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能B.多细胞生物屮单个细胞能单独完成各种生命活动C.细胞是一切生命活动的结构和功能单位1.下列各项中，都不具有细胞结构的是（）A.细菌和SARS病毒B.SARS病毒和AIDS病毒C.3周的人胚胎和草履虫D.乌龟和病原微生物2.在子女与父母Z间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A.生殖细胞B.神经细胞

6、C.血细胞D.受精卵3.绿色开花植物体（如桑树）的结构层次是（）A、细胞一组织一器官一植物B、细胞一组织一系统一植物体C、细胞一器官一系统一植物D、细胞一器官一组织一植物体4.—个小树林里的树在生命系统的结构层次上属于（）A・种群B.群落C.生态系统D.以上都不是5.判断下列各项是否属于生命系统？如杲是，属于哪个结构层次？()表皮细胞中的水和蛋白质分子()一块农出中的一只蝗虫()一个湖泊屮的藻类、鱼类、虾等全部生物()酸奶屮的一个乳酸菌()某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为，如人雁南飞()在阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔蘇的腐木，其中

7、聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成的整体。【问题反馈】1.分辨显微镜的各种结构:b——细准焦螺旋d镜柱f——镜筒h———J——通光孔1——压片夹n镜座§1-2.1细胞的多样性和统一性【课标要求】制作临时装片，使用显微镜观察几种细胞，比校不同细胞的异同。【学习目标】1•观察并说出细胞的基本结构；1.初步学会使用高倍镜观察细胞；2.运用制作临时装片的方法。【学习重难点】使用显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同。【预习任务】a____c镜臂eg——转换黠i载物台k——m［思考］（1）光学系统包括：（2）机械系统包括：2.理解显微镜的使

8、用原理:（1）使用步骤：（2）显微镜放大倍数二3.关于显微镜的使用方法请思考：（1）是低倍镜述是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？（2）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野