xe襄樊职业技术学院护理专业课程教案

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1、襄樊职业技术学院专业课程教案课程：模拟电路设计与制作技术200-200学年第学期任课教师:项目二：扩音器总学时：52任务2-3：共射放大电路的制作与调试学时：2学习目标：1、理解共射放大电路的组成和放大原理2、会检测三极管的质量、极性和类型3、能判别三极管的工作状态4、会制作共射放大电路5、能分析共射放人电路的静态和动态特性6、能测量共射放大电路中三极管的各极静态电压7、能测量共射放大电路交流输入、输出电压波形教学准备：1、直流稳压电源2、万用表3、双踪示波器4、实验板5、多媒体系统主要内容教学方法建议

2、1、检测三极管的质量、极性和类型2、制作共射放大电路3、测量共射放大电路屮三极管的各极静态电压4、测量共射放大电路交流输入、输出电压波形＞讲授法＞示教法＞小组讨论法＞实践操作法教学材料参考资料考核评价备注＞学习讲义＞实训指导＞实训报告＞课后任务单＞模拟电子技术学习指导胡宴如耿苏燕编高教出版社＞电子技术基础康华光陈大钦编高等教育岀版社＞校本教材应用电子专业实验实训手册＞模拟电路制作与调试蒯红权刘玉正主编电子工业出版社评价内容：＞相关理论掌握水平评价＞技术操作情况评价＞团队合作能力评价＞工作态度评价课时教案

3、2—3教学对象：授课时间：教学地点：学时数：2教学目标：1、理解共射放大电路的组成和放大原理2、会检测三极管的质量、极性和类型3、能判别三极管的工作状态4、会制作共射放大电路5、能分析共射放大电路的静态和动态特性6、能测量共射放大电路中三极管的各极静态电压7、能测量共射放大电路交流输入、输出电压波形重点难点：重点：共射放大电路的静态和动态测试及调试难点：共射放大电路动态测试及调试教学过程复习旧课分压式偏置放大电路的组成和原理新课导入提问：共射放大电路的动态性能指标测试方法？授课内容一、电路图上图为分压式

4、偏置放大电路，交流信号Vi经过电解电容Cbl送到三极管的基极，然后由三极管的集电极输出信号。在基极心1和心2组成的分压器固定基极电位Uh=I}Rh2=J…％,使三极管的静Rb+Rbi态性能指标参数值保持不变，也即稳定静态工作点。同时通过增设发射极电阻几，也可稳定工作点。二、仪器仪表工具0-30V直流稳压电源1台，万用表1台，双踪示波器1台，银子1把三、制作1、识读三极管共射放大电路电路图2、根据阻值大小和三极管型号正确选择器件。3、按照电路原理图接好电路，注意三极管E、B、C的极性。四、测试1、检查电

5、路是否正确，通电检测。2、静态工作点测量(1)不接入Vi,Vcc=12V用万用表测量三极管的静态工作点(2)调节Rb1,用万用表测量Ube.Uce电压3、动态指标测试(1)不接入Vi,VCc=12V,调节Rb1,使Uce=6V,并测量信号源开路输出电压Us。(2)保持步骤1,调节Rb1,使Vi=0.5Us,断开Rb1,万用表测量Rb1的阻值，求出Ri和Ro(3)接入输入电压Vi=10mV,f=1KHZ(4)保持输入信号不变，不接负载，用万用表分别测量输入电压和输出电压的值。求岀电压放大倍数课堂讨论1、无

6、输出波形是什么原因?2、怎样消除截止失真和饱和失真？3、当加大输入信号吋，输岀电压波形可能会岀现什么情况？课堂小结三极管放大电路输岀电阻与集电极电阻基本相等课后任务实验报告5教学反思