现代信息技术对小学语文教学的影响

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1、现代信息技术对小学语文教学的影响摘要：现代信息技术对小学语文教学产生了深远的影响，可以说它促进了小学语文教学的一场变革。信息技术作为语文教学的一个新的工具，极大捉高了语文教学的质量和效率，木文就信息技术对小学语文教学的影响做一简要概述，并就如何更好的利用信息技术來促进小学语文的教学提出一些看法。关键词：信息技术，小学语文，教学现代信息技术自产生之日起就在世界掀起了一场技术革命，对世界的发展起到了巨大的推动作用。世界也因此步入了信息化时代，信息技术影响着我们这个世界的方方面面。对于关乎国家前途命运的教育事业来说，信息技术也越来

2、越普遍的得到了应用。这对于学生的索质教育有着至为重要的作用，对开阔学生视野,提高学生解决实际问题的能力起着很大的作用。下面就现代信息技术对小学语文教学的影响做一概述，并就信息技术如何更好的应用到小学语文教学当中深入探讨一下。一、现代信息技术对语文教学过程的影响1.更好的解决教学中的重难点问题。小学生的思维正处在出形象思维向抽象思维过渡的吋期，表现为抽象思维薄弱，因此对于教学过程屮的比较抽象的东西就比较难以掌握。通过运用现代信息技术，能够更好的把一些抽象的东西给表现出来，既让学生掌握了知识，同时也成功的实现了由形彖思维向抽彖思

3、维的过渡。师者，传道授业解惑也，老师最重要的就是让学生不仅能够掌握知识，同时知道知识的來龙去脉，为了更好的达到这个目的，我们就可以利用计算机将教学过程屮所涉及到的事物及事件过程过程等再现于课堂，使教学过程具体形象，从而使知识更有利于传授。2.极大的激发学生的兴趣。托尔斯泰曾经说过:“成功的教学所需耍的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是最好的老师，只有当学生对学习感兴趣，他们才能主动地进行学习。在过去的语文教学屮，囿于教学条件的限制，还有一些教学内容木身的枯燥，再加上一些老师水平有限，因此教学效果不是很理想。但是利用信息技

4、术之后，由于它极大的丰富了教学内容，使教学不再仅仅局限在教师和学生的简单的通过教材的交流，而是更加丰富的交流内容和方式，增加了老师和同学的互动，进而提升了淫生在淫习屮的主体性地位，淫生淫习的兴趣因而也得到了很大的捉高。1.创设情境，提高课堂教学效率。在传统的教学手腕下，老师通过黑板来传授知识，由于传授的知识不能一•下在黑板上全部写下来，因此教学方式就是教完一部分之后就要擦了然后继续传授新知识，而多媒体教学则不存在这样的问题，它可以将刚讲过的知识重现，这对于教学來说方便了很多。此外，由于语文教学很多东曲单凭教材來讲太过于抽象,

5、因此通过课前将要讲的东西收集齐全了存储到屯脑里边，然后在讲课的时候就可以很形象的对课文屮提到的东西进行讲授。例如讲授《美丽的武夷山》这篇课文,假如在课前就把武夷山的美丽风光存储到电脑上边，然后将课文中涉及到的景点都一一给学生们展示一下，教学效果肯定会比单靠教材的口头描述要好很多。这样不光提高了课堂效率，同时也让学生接触到了更多东曲，视觉冲击更强，对学生的想象力也冇很好的锻炼。2.更好地培养学牛的创新能力和处理信息的能力创新日益成为社会前进的不竭动力，因此创新在这个时代显得尤为重要。而国家捉倡多年的素质教冇的很大的一个目的就是

6、要让学生摆脱纯粹吸收不知创新的那种高分低能的状况，而信息技术对于解决这个困扰了我国教育多年的顽疾有非常重大的作用。老师们应该引导学生对这个世界充满好奇心，不局限于在课堂上所讲的那些东西，课堂外还可以通过网络获取更多的知识。通过知识的积累,从而为创新提供了必不可少的知识储备。但是，现在是一个知识大爆炸的时代，每天网络上都充斥着这样那样的信息,因此对于一个现代人來讲，怎样去甄选出对门己有用的信息也是一种必不可少的能力。因此对于小学生来讲，从小就培养这方面的能力能够让他们更早的去适应这个社会。现代社会是一个需要不断学习的社会，而处

7、理信息的能力是学习能力中非常重要的一项。3.革新传统的教学方式现代信息技术的利用必将革新老师们传统的教学方式。信息技术作为教学的演示工具，老师可利用现成的教学软件用于自己的讲解，也可用powerpoin等制作工具充分利用各种素材编制适合自己教学的演示文稿，形象地演示要讲授的内容，或用动画等展示动态的变化过程，用视频图像演示一些新奇的能够激发学生想象力的内容，帮助学生理解所学知识。此外，网络资源的合理利用也冇着非常重要的作用。学生可以听取教学名师的授课，同时对世界的不同地方有更多的了解，从而激发学生的想象力和求知欲。二、怎样在

8、语文教学中更好的利用现代信息技术1.利用信息技术的同时合理利用莫他的教学资源。信息技术同然有很多优点，但是它也不是万能的。信息技术可以给学生提供大量的知识來源，但是这些东西太过于抽象，学生在通过屯脑学习的同吋，也非常需要到生活中和大自然中去获取知识，生活和大自然屮的知识更直观，更具体，因此