现代农艺专业（省课程改革实验专业）人才培养方案

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1、现代农艺专业（省课程改革实验专业）人才培养方案一、课程适用专业：现代农艺专业二、课程招生对象：初中毕业生三、课程适用学制：三年四、培养目标与规格（~）培养目标在国家教育方针指引卞，以捉高国民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养同21世纪现代农业经济要求相适应，为农村发展、农业进步、农民增收服务，具冇全面素质和综合职业能力，在农业第一线种植、养殖生产经营、产品加工与销售技术人员及农村经济中初级管理人员。（二）知识规格1.拿握必备的基础文化知识和人文知识。2.学握生物、杭物生产、杭物保

2、护技术、动物生理、动物繁殖的基础知识。3.学握生态（冇机）农产品生产原理，学握生态农业与庭院经济开发的基木知识。4.拿握动物卫生防疫的基木原理和知识。5.学握蔬菜、林果的生物学特性及生长发育规律。6.具冇饲料、曽药经营的基木知识。7.学握畜禽胚胎移植新技术8.拿握计算机运用的基础知识。（三）能力规格1、通用能力（1）文字和口头表达能力。（2）分析问题和解决实际问题的能力。（3）竞争与合作能力。（4）实践能力和创业能力。（5）信息的获取、分析与处理能力。（6）计算机、外语等的基木应用能力。（7）终身学

3、习能力和适应职业变化的能力。（8）基木的欣赏美和创造美的能力。2、专业能力（1）农业科学实验和新技术开发推广能力。（2）具有动物繁殖的娠本技能。（3）林果、蔬菜、花卉的生产技术。（4）农产品生产技术的应用能力。（5）动植物保护技术和疫病防疫的能力。（6）农产品贮藏加工的初步能力。五、职业岗位导向与职业资格1.园艺师2.农艺师3.畜牧兽医师4.农业推广技术人员5.植物保护技术人员6.动物检疫部门7.农产品加工部门8.园林设计人员9.观赏动物养殖工10.农业统计员、营销员等。六、课程结构（一）文化基础模

4、块1.德育（1）职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的-门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的娠本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德加本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代耍求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增強提高自身全而素质、自主择业、立业创业的自觉性。（2）法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的

5、-门德育课程，旨在对学生进行法律慕础知识教育。其主要任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律娠本知识，初步做到知法、懂法，增強法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公尺。（3）经济与政治赧础知识本课程是中等职业学校学生必修的-门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的慕木观点，以邓小平理论

6、为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下赧础。（4）哲学基础知识本课程是中等职业学校学生必修的-门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及慕本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基木知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生

7、活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践打下肚础。1.语文在初中语文的赧础上，进-步加強现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加強文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加強写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文慕础知识，养成口学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。2.数学在初中数学的赧础上，进-步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合、数

8、列与数列极限、向戢、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的幕本运算、族本计算工具使用、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。3.英语在初中英语的赧础上，巩固、扩展学生的赧础词汇和幕础语法；培养学生听、说、读、写的慕本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生口主学习和继续学习的能力，并为学习专